第一章：看清趋势，顺势而为。
第一小节，如何在不同领域成为重要的人。这一小节读者总结了自己的成功的职场跨界经历，干货有三：
一、行动力很重要。只要有想法，就应该立即行动，任何时候都不晚。（在这一节中，我受到的启发是：追求完美有时是行动的最大障碍。是的，我们有时有想法不敢去行动，就是因为内心害怕最不好，所以就放弃了很多念头。作者的观点是：做成比做好重要。这让我想到一件事。在教学工作中，我为了锻炼学生的写作能力，让学生每天写一百字的作文。已经坚持了一个多月，有的学生学生的作文水平有了看得见的提高，有的学生还在处在记流水账的阶段，而一部分学生仍然没有开始自己写，每天摘抄一段优美、应景的话交来。这些摘抄的内容，很符合近段时间的季节、氛围。我自习思考这些学生的这种做法，其实是内心追求完美的体现。他们并不是缺乏写一百字的能力，而是潜意识有一种追求完美、害怕出丑的思想。这是导致他们不愿自己写的最大原因。所以，我应该把“做成比做好重要”这个理念灌输给学生，让他们抛开顾虑，自己动手写。）
二、最值钱的是学习能力。
作者介绍，当她跨进一个充满挑战的全新领域时，不会错过任何机会学习。“跟下属学；跟下属的下属学；天天跟销售代表去跑市场，跟促销员去学习，和她们站店，学着和消费者聊天；跟客户学，拜访不同客户聆听他们的建议；跟书本学，通过读大量的书，来增加行业的敏感度。通过一段时间高强度的学习，就可以快速地成长。”这个对我也有一定的启发。我今年刚来任教语文学科，虽然是一个老教师，可以说是一个新手。那么，我要快速的成长，就需要加强多方面的学习。看了作者在这个章节的文字，我觉得我学习太少。主要精力都放在学科知识的学习上（备课），而对于这个学科的教学方法、经验等，学习太少。所以，要快速成长，不仅要加强专业知识的学习，还要多向同行学习，尤其是要向专家学习。
三、迅速搭建人脉圈子。
“来到一个新环境，最大的挑战不是来自业务，而是来自全新的人脉。”在这个方面我的理解是，不要盲目迅速的接近一些人，要根据自己的观察、判断和思考，接近那些值得学习的人，或是性格志趣和自己相近相投的人。
第三节 “工作中的学习能力决定了你的人生高度” 。
很显然，这一小节中，作者强调的还是学习能力。
一、关于“721定律”。
作者介绍了“721定律”。即掌握一门技巧，70%来自行动中的领悟，20%来自在做的过程中，别人对你的指导，剩余10%来自课堂或者书本。
我对它的理解是，既然“70%来自行动中的领悟”，那么，在行动中就要注重对每个环节的不断反思和总结，找到规律，掌握最有效的方法和技巧。就拿我的任教学科来说，每个环节应该怎么去处理，最好的方法和技巧是什么，最好的效果是什么，这些值得认真推敲和总结，及时总结和学习，尽快的找到最好的方法和技巧，方能取得最好的效果。比如古诗词的教学，课前应该安排些什么、课堂如何进行、课后如何延伸，都值得细细研究。
二、关于输出和实践。
“在实践中学习，是掌握知识和技能最有效的方式。”“从某种程度上来说，输出比输入更重要。”
这些观点我也很赞同。我们看过的书，看的时候觉得很有价值，可是不久后就忘了具体讲些什么；学过的知识，刚学完时很熟悉，时间久了不用，就逐渐遗忘。可见，看过的书、学过的知识都是别人的，要把它转化成自己的东西，就要反复地使用、不断地实践。所以，“用”“实践”，就是巩固知识的最好方式。“用”“实践”就是作者强调的“输出”。陆游在《冬夜读书示子聿》中写道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”强调的也就是只有实践才能深刻领会书本上的内容，才能把知识变为己有。
第九小节：“你还在单纯地相信是金子迟早都会发光吗？别傻了”
这一小节中，作者强调要想在职场中脱颖而出，每个人都需要学会两个技能：
1．寻找曝光机会，刷存在感；
2．和团队合作，扩大自己的影响圈。
第十小节：和领导相处这8个雷区，你踩中了哪个
雷区一：见到领导绕道而行
雷区二：在领导面前阿谀奉承
雷区三：永远等待被动交流
雷区四：没做好却想邀功
雷区五：对领导唯唯诺诺
雷区六：和领导汇报工作啰里吧唆
雷区七：被领导骂两句就“玻璃心”
雷区八：工作和生活彻底分开
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