今天有课,早上要早走,临出门了,我已经在按电梯了,小鹭为难地说:妈妈,我还有一项作业。
我立刻有些燥了:那咋办?我不能等了,你跟爸爸走吧,你这弄地是啥事啊。
关上门,我乘电梯走了。
心里泛起很多念:
昨天晚上到家,你不干?
今天早上六点都起床你不干?
说过一百遍,作业任务要提前安排,你不听?
这孩子跟他哥哥咋恁不一样呢?他哥哥一天到晚从容不迫,四平八稳,他怎么一天到晚总是着急忙慌,漏洞百出呢?
自己该怎么教育才能让他做到预先做好准备,临场不慌不忙?
同时,也反思自己刚才的回应:
我应该从容不迫,淡定稳定:不要责怪,比如那句,你都咋弄的呀?最好不说。有数落的感觉,他当时也很着急烦躁,这样的回应只会加重他的情绪,于事无补,并不能带来好行为,幸好我及时止住,但表情和语气一定有极大的不耐烦,气恼。
语气要平稳,问问他自己的解决方案,让他看到自己没有安排好作业的后果,不是我不想带你走,是客观现实不允许,我也很为难,你还有选择。具体的语言可以这样说:小鹭,我知道现在时间紧迫,你也很着急,你打算怎么办呢?
他可能会说,你等我几分钟,我就写完了。
可以这样回答:我也想和你一块走,可是现在已经7:03分了,我不能再等了,你也不想我因为时间紧迫就开快车很危险,对不对?或者赶不上,不能吃早餐是不是,你还有选择,跟爸爸一起走,好不好?
或者,他可能说:你先去开车,我写完在楼梯口等你。
可以这样回答:估计也不行,一是你写不了那么快,二是下楼也需要时间 ,现在已经7:03我真的等不了。
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我打着了车,小鹭又打来电话:妈妈,你先开车,在楼下等着我,我写完下来。
估计不行啊,现在已经7:05了,我等不及了,你安下心来,写完和爸爸一起去吧。
我就是想和你一起走。
你还在这里讨论这个问题吗?又过去二十秒了,我真的不能等了。
挂了电话,我走了。
得叫他承担一下后果了。
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