小孩上小学四年级,学校和家只有十分钟的步行距离,有一个红绿灯路口。小孩已习惯于独来独往,一则表现自己已经是小男子汉,能勇敢独立,我也懒得去接他,每天放学都没法定时,不是老师拖堂就是留堂,但例外,每天早上上学,我都会陪他走到红绿灯路口,看着他背着与年龄不相衬的大书包,屁颠屁颠地穿过斑马线,百感交集。
我珍惜早上的十分钟,陪着小孩上学,我俩一路走一路聊,小孩会绘声绘色地跟我讲昨天班里同学们发生的事,又惊奇又兴奋,偶尔夹杂着一点点失落;我则把学校里老师讲不到的一些做人道理,同学相处的艺术讲给他听,并适时给予鼓励或纠正。虽然不知道他能理解多少,接受多少,但我知道:孩子的表现已证明他正在不断成长,早上的交流已成为我们沟通的直接渠道,我俩一起上学,我收获快乐,孩子收获爱,快乐成长!
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