夜幕降临，忙碌的一天终于结束。吃过晚饭坐下来，一边休息一边读了著名教育家李镇西的《爱心与教育》“当一个好老师的基本条件”。
书中这样写到：“当一个好老师最基本的条件是什么？”那就是“拥有一颗爱学生的心！”已有不少有识之士指出，素质教育的关键在于高素质的教师队伍。这“高素质”的第一条应该是乐于向苏霍姆林斯基那样“把整个心灵献给孩子”。
一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人，只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界。而要走进学生的情感世界，首先就必须把自己当做学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。“每个孩子都引起我的兴趣，总想知道，她的主要精力倾注在什么上面，他最关心和最感兴趣的是什么，他有哪些快乐和痛苦等等。”
教师对学生真挚的爱，这是我们感染学生的情感魅力。有些教师总喜欢在学生面前表现出“高深莫测”、“凛然不可侵犯”的“派头”，从中体验着自己的“尊严”。其实，这不是尊严，只是威严。真正的尊严是敬重而非敬畏。师生在人格上应是绝对平等的，教师不应自视比学生“高人一等”。因此，我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而应是发自肺腑的对朋友的爱。
在课堂上，我们作为教师，要面面俱到，给学生展示自己的机会；课堂外，我们要和学生们成为朋友，多与学生交流，细心观察学生，让学生感受到老师对他们的关注与关爱。
总之，作为一名合格的教师，要把整个心灵献给学生，用爱心、信心、耐心去对待每一位学生，做学生最真心的朋友。
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