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《论演讲的“三性”》

《论演讲的“三性”》

作者: 听风的铃兰 | 来源:发表于2019-11-21 09:39 被阅读0次

                      ———听崔跃松老师授课有感

        已经不是第一次听崔跃松老师的演讲。每一次聆听,都会被他抑扬顿挫的演讲感动到,随着他的讲述,脑补现场的画面,在他讲述的理论与案例中随时切换,耳目一新。今天,亦不例外。

《论演讲的“三性”》

        崔老师是一个把演讲当做职业的人;一个从胆怯不敢登台到走上以演讲为毕生追求的人;一个足迹踏遍中国100多座城市,1000多次登上演讲台的人;一个希望把自己的演讲成果让世人分享以期诞生更多演讲家的人;一个有成功、有失败、有苦痛、有快乐的演讲理论与实践的研究者和践行者。

        崔老师总是会一气呵成的完成每一次“演讲”。我之所以称他的讲课为“演讲”,不仅因为他是安徽省演讲学会的会长,更多的是感动于他对职业的尊重与敬畏。崔老师有很多好习惯,他不仅喜欢广泛涉猎阅读,而且在生活中如同一部“刻录机”,随时将工作及生活中的点点滴滴刻录在脑海里,随时需要,随时“播放”。最让我们惊讶的是崔老师的超人记忆力。课堂上,他按照时间顺序一口气复述出华夏历史长河中,每个朝代的存续时间及重大历史事件,博得现场观众的持续掌声。想来,通读历史、以史为鉴是每一位才华横溢的学者的必修课吧!

        每一次受邀讲课,他都会认真备课。这个备课包括对邀请地方风土地貌人文的掌握,还包括对受众范围对象的了解;他最了不起的好习惯莫过于时刻关注互联网,关注每天发生在全国各地的新鲜事件及案例,并及时运用于每一次的课程中。由于崔老师多年来习惯于用大脑记忆,记下了就不会忘记,所以,他的讲课就体现出以下几个特点:一是不用讲课稿,也能清晰的表述出讲课的观点脉络;二是不用PPT,因为他声情并茂的演讲画面感很强;三是习惯把手机摆在讲台把握时间,说好的两个小时的讲课,他绝不会拖延一秒。所以,崔老师的每次演讲都会让观众们聚精会神的听他娓娓道来……

        今天,崔老师在安徽省妇联系统宣传及新媒体工作培训班上的讲课主题是:如何注重“三性”,做好新时代的宣讲工作。崔老师坦言,一名优秀的宣传工作者,或者说一个好的巾帼宣讲员,必须具备“四力”,即脚力,眼力,脑力,笔力。也就是走进基层、走近群众,洞察发现人民群众所需所盼,把党的理论方针政策转变成群众听得懂的朴实语言,写出自己特色的演讲稿,说出你要宣传的思想,把自己的思想装进别人的脑子里。想要达到良好的宣讲效果,重点体现在注重“三性”上,即思想性、艺术性与实践性。

      其一,思想性。包括一是要有独特鲜明的观点,二是要有典型生动的案例,三是要有准确详实的资料。演讲需要特别华丽的语言吗?答案是非也,演讲说白了就是讲话,就是要使用实实在在的、能触动观众的语言,让你的观点走入人心。崔老师打趣的说:演讲就好比是一串“糖葫芦”。它包括一根杆子,也就是演讲的主题;杆子上面的山楂就是生动的案例;山楂上面的冰糖便是你独特的,抓得住人心的宣讲思想。

        典型生动的案例是演讲的枝叶,有血有肉的、对人有启发的案例则是演讲的灵魂。崔老师说他曾经有幸在厦门大学聆听了台湾作家林清玄的一场演讲。那场演讲的主题是“磨难,是一所大学”。林清玄开场的第一句话就是:“同学们,你们知道我有几个兄弟姐妹吗?”在同学们的猜疑与判断中,林清玄告知大家,他一共有18个兄弟姐妹。儿时,家里穷困潦倒,孩子们根本得不到来自于父母的关爱。有一次扎心的经历是,父亲在大街上遇到林清玄,竟然对他说:这个孩子很眼熟啊,我在哪见过?……大家可以想象,对于一个心智尚未成熟的少年来说,这种来自于亲生父亲的漠视,这种遭遇,对他心中的打击可想而知!年少时的林清玄最大的心愿就是能满足的喝上一次汽水。在他们家,2瓶汽水要给18个孩子分着喝。每个孩子喝过了父亲在汽水瓶子上画的线都会挨打。所以,对于少年时的林清玄来说,能心满意足的喝上一次汽水,坐在那里打着饱嗝,就是那时他最大的愿望与“心病”。等待中,机会终于来了。在邻居家的婚宴上,林清玄悄悄的取走了两瓶汽水躲到茅房里,痛痛快快的喝了下去,伴随着满意的饱嗝声,他才了却了年少时的“心病”与愿望。所以,磨难让林清玄儿时便意识到生活的不易,年少时就离家求学,一边求学一边写作,以投稿赚取生活费,最终成为当代著名的作家,散文家。是啊,没有压力就没有动力。安逸只会滋生出寄生虫,而非破茧成蝶的蝴蝶。

        大作家莫言的出道也是来自于磨难。莫言老师很会讲故事,他讲的故事幽默又感人,都是来自于生活的亲身经历。他说自己生长的村子里很穷,村里人吃了细粮换粗粮,吃完粗粮肯树皮。所以,村里人牙齿都非常好,掐电线之类的活儿根本不用钳子,而是用牙齿。一次偶尔的机会,莫言和同村人来到一位作家的家里,见到他们家人正吃着猪肉馅儿饺子。那个作家吃的满嘴留油,看的莫言心里痒痒的,立志也要成为一名作家。因为,作家不仅可以吃饱饭,而且可以吃到满嘴留油的饺子……真实的故事不知是否如此,但这两位当代赫赫有名的大作家的心酸磨难史必定是他们创作生涯中的宝贵经历。“艺术来源于生活而高于生活”,生活的经历与磨难便是艺术创作的不竭动力与源源不断的素材。

        其二,艺术性。这个艺术性包括有声和无声的表达。有声的表达是指语言要口语化,宣讲内容要有针对性,宣讲节奏要体现音乐式。就是要把深奥的道理讲的浅显,把复杂的理论讲的简单,把枯燥的内容讲的鲜活。同时,语言色彩要体现特色、节奏与个性。时而如高山流水,气势如虹;时而如山间小溪,泉水叮咚…… 无声的表达则是包括眼神、表情及动作。人们说“眼睛是心灵的窗口”,崔老师幽默的说“眼袋是听众的窗台”。宣讲时,与观众听众的眼神交流非常重要,“确认过眼神”,才能知道你的演讲是否已经走进观众的心中!演讲时还要注意把喜怒哀乐的表情都表现在脸上,让观众随着你的表情找寻你想要说的话。演讲时的动作便是肢体语言的表达。手势、肢体的表达都要发呼于心、发呼于情。

        其三,实践性。大家都知道读万卷书,行万里路这句话。崔老师还指出演讲想要出彩,还要走到外面去经风雨、见世面,集结生活的历练,最好再有名师指路。年轻时,崔老师就曾远赴北京拜访过自己的心目中的偶像———北京的演讲大师李燕杰大师。自己的爱好得到贵人相助之后,崔老师的演讲与口才表达能力得到极大提升。以至于崔老师从教师这个职业改行时,一直被挽留了八年才成行。原因是校长说:崔老师可以另谋高就,条件是找到两个加在一起可以替代崔老师的人。校长的这句话看似幽默的话语,但其中流露出的应该是校长的爱才惜才之心吧!

        粮草未动,宣传先行。宣传工作就是要通过正确的立场,鲜明的观点,流畅的表达,把自己的思想填进观众的脑子里。听了崔老师的演讲,我们巾帼宣讲人更加树立了自信及决心。在今后的宣讲工作中,一定要围绕中心、服务大局,找准工作切入点和着力点,进一步明确职责及任务,当好桥梁、做好纽带,因势而谋、应势而动、顺势而为,立足岗位,立足家庭,走进基层,把党的理论方针政策转变成接地气的通俗语言,及时宣传到人民群众之中。

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