一名初中生的纪念

一名初中生的纪念

这是儿子的一篇作文。一个初中生，对一个历史时刻的纪念。

读完，颇多感慨。

那个喜欢玩游戏、刷抖音，叛逆，对成绩充满钝感力的少年，原来也有那样一份家国情怀。

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1937年12月13日，日军攻破南京城……

81年过去了，时光仿佛抹去了在这座城中发生过的事，城垣早已被繁华覆盖、枯骨早已被尘土掩埋。但，给我们的痛苦却永远横亘在那6597平方公里的土地上，痛彻心扉、痛入骨髓。

在大屠杀纪念馆中，每一滴水从高处落下的间隔为十二秒，但在那短短的十二秒中一条鲜活的生命在同一时刻的81年前却已悄然凋谢，在纪念馆的墙上同时亮起一盏遇难者遗像的灯又悄然熄灭，刺眼的灯光仿佛在诉说生命凋零前的痛苦与挣扎。

1937年12月13日城破，守城将士们被迫展开巷战。

1937年12月14日第二日，城中守军被消灭殆尽。

1937年12月15日第三日，日军屠杀约13000余人。

1937年12月16日第四日，日军屠杀……

……

“南京大屠杀”这个词将81年前的暴行铭刻在历史书中、铭刻在石碑上、更铭刻在每一个中国人的心中。

10月31日，幸存者王秀英去世！

12月2日，幸存者赵金华去世！

12月3日，幸存者陈广顺去世！

……

今年已故去的20位幸存者，他们有的死里逃生过、有的被刺刀贯穿过、有的在战场上冲锋过。而在今日，他们合眼之日，仍未等到他们应得到----日本政府的道歉。

今时今日，我们祭奠缅怀。

惟愿我们永远铭记这段悲伤的历史。

惟愿惨剧不再降临，悲剧不再重演。

一名初中生的纪念

钱穆先生《国史大纲》中曾写过：“当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。”

一个初中生告诉了我，这个“知“，可以不是对抗战神剧、间谍剧、帝王将相剧的知。

"幸存者"，这个词本身带着某种沉重，定格了惨绝人寰的历史时刻。

它没有被人遗忘，这些人里面有初中生。

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