分析阅读第二个阶段,同样也有四个阅读规则。
规则一:找出重要单字,透过它们与作者达成共识。
简而言之,找出书中的关键词。关键词不是自己随便定义的,是要能与作者在这个词的用法上达成一致的重要词汇。
从读者的角度出发,关键词通常是那些令人头痛的词,也可能是专门用语。
分析阅读第二个阶段,同样也有四个阅读规则。
规则一:找出重要单字,透过它们与作者达成共识。
简而言之,找出书中的关键词。关键词不是自己随便定义的,是要能与作者在这个词的用法上达成一致的重要词汇。
从读者的角度出发,关键词通常是那些令人头痛的词,也可能是专门用语。
本文标题:《如何阅读一本书》11
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