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学习方法六层次

学习方法六层次

作者: 金刚心农场梦想沙盘 | 来源:发表于2019-12-11 09:24 被阅读0次

学习方法一定多维度,而非只是单一的。接下来我们一起来打通孩子学习方法的六层次

学习方法六层次

一,精神层次

学习这件事情的价值和意义在哪里,学习这件事情会对家人和社会国家有什么帮助,也就是激发和培养孩子的使命感和胸怀!

一个人心中有多少人,能够服务多少人才能够成多少事。当一个孩子不只是为了考试分数,而是有更加大的愿望和担当时,他内在的力量才会被激发出来,并且持续不断。

二,身份层次

我是谁,孩子内心是怎样的一个角色和身份,或者作为家长和老师引导孩子成为个什么样的角色?一个自己认为自己无力学习好的孩子,永远也不可能成绩好,因为成绩不好才正常,成绩好不正常!

我很喜欢老师分享过的一句话:先是后有

三,我选择怎样的信念和思想,比如简块的12条前提假设,这样的信念体系会决定孩子用怎样的方式、思维去对待学习

四、能力层次,能力代表着一个人的心理准备状态,分为思维能力和动手能力。在学习上是否具备基础的思维能力会极大影响孩子的学习效率,思维能力是一个不可或缺的部分,思维导图就是极好的思维训练的方式。

五,行动,让孩子能够朝着目标前进,每天的作业,补课,都是一种行动的表现。这里推荐《微习惯》这本书

六,环境层次,人是环境的产物,为孩子创造好的学习环境的确会是一个极大的助力!

现在大部分的家长都在行动层次和环境层次工作!

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