邹秀玲教育日记（301）——教育，暖如“南风”
家校合育日记第301篇 12月2日
吃过晚饭，照例看一会书，读到一则寓言，觉得甚好。这则寓言是《北风和南风》：北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先施威，刮起一阵寒风，结果行人反而把大衣裹得更紧了。南风则徐徐吹拂,行人觉得春意融融，纷纷脱掉了大衣……
北风和南风，都想让行人脱掉大衣，但是使用的方法不同，结果也相去甚远。我们的教育，老师教育学生，家长教育孩子，是否也有“北风”和“南风”之别？刮北风，则凛冽如寒冰，刮南风，则温暖如阳春。两种教育方式，效果定会截然不同！冰之冽，入肌则刺骨，入心则心寒。春之暖，触之则和煦，耀之则盎然。学生如行人，面对北风式教育之威力，定会心门紧闭，抵御抵触之。如为师者为长者，面对学生、孩子之误之弊，导之于谆谆之言，辅之于和和之色，教之如南风暖意融融，励之如春雨润物无声，则驱之寒，散之冰，去之诟病，化之郁结，则育之成也！
邹秀玲教育日记（301）——教育，暖如“南风”
育之成也。
（12月2日书于邹庄）
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