今天是我们返校发书的日子。早上起来，给儿子和自己做好早餐，吃过以后，就各自出发了。
因为这几天没有学生，我们要求八点到，所以我没让先生送我到单位，而是到小区南门附近，然后再坐一段公车。
走到公交站，看了一下站牌，没想到有很多路车。我也搞不清哪一路车到我们单位附近，只好一个一个仔细看它们到哪里。正看着，忽然过来一辆二环公交车，扫了一眼它的站牌，似乎到单位附近，也赶紧去排队。上了车，还是问了一句：“师傅，这辆车到xx 吗？”没想到司机摇摇头，说“内二环到”。我赶紧下车，又跑到站牌下看。原来，这路车还分内二环和外二环两个，路线是不同的，刚才是外二环。
幸好问了师傅一句，要不然最近的那一站虽算不上南辕北辙，也离单位很远呢。看来，该张嘴就得张嘴啊！
又仔细看了站牌，发现有四五路的车都经过单位附近的地铁站，从那里下车就行，还是挺方便的。
来到单位，只看到一位同事，她也是先生上班顺路过来的。打过招呼，我就去了自己的办公室。
虽然一个假期没有过来，但办公室很干净整洁，这是因为假期里总有值班的人过来，顺手也就把办公室的卫生做好了。
人来齐了，就准备发书了。科学教室里照例是如山般的各种课本，按年级不同，“山”的大小高矮也不同。一进门，阵阵墨香扑鼻，这就是我们师生一学期的任务与目标啊！
班主任找了学生帮忙，本来只叫了三四个，结果来了十几个———在群里都积极报名，不让来都不愿意呢！一个假期了，都愿意到学校来看看老师和同学，帮老师做点事、看看新课本呢！他们兴高采烈，围着老师又蹦又跳的。一个个小麻雀般叽叽喳喳地和我说着假期里的事，我都不知道听谁的好了。
我看眼前的三四个孩子长了个子，就和自己比划了一下高矮，说：“再长点就要和老师一样高了。”好家伙，一句话引来十句话，这个高个子的得意洋洋，还连说带比划。他还没说完，另几个也凑过来和我比。小孩子真是长得快啊，不到一个月没见，就都长了一截，挺让我这个老师羡慕的。
不一会儿就把书都一本本发放到了桌子上，还有一些科目的学具袋。完成任务了，两个女孩子又都把课桌上的一本本书按大小摆好，放在课桌的左上角，这下显得整整齐齐的。其他孩子一见也都干起来，人多力量大，没两分钟就干完了。真是整洁啊！
这时，一个女生走到班主任面前，说自己这学期要转学了，妈妈一会儿就过来和老师说这件事，顺便转学籍。孩子说着说着，眼圈儿又红了。
后来她妈妈过来办手续，和班主任说，因为不知道事情办的如何，所以一直没跟孩子说转学的事。前两天才办妥了，昨天和孩子一说，孩子哭了一晚上，舍不得离开老师同学。
原来这孩子转到天津去了。以前到了五六年级，有不少孩子都会转学。本市的一般转到市重点中学附近的小学，准备小升初后能去到心仪的学校。外市的不少学习成绩特别好的就回老家去上学了，毕竟目前还不能在这里高考，及早回去适应自己家乡的学校和教材比较好。还有的孩子和这个孩子一样转到天津，应该可以在天津落户。
不仅我们班，别的班级也有一两个转走的，基本都是这样的情况。不过，这一两天还会有转来的孩子补充这些空缺的位置。毕竟是区里的重点小学，很多孩子也会随着家长工作与房屋位置的变化转学来到这里。
年年岁岁，校园由欢乐热闹到空荡静寂，一轮轮交替变化。在变化中，孩子们也越长越高，来来去去。
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