[师北宸一块听听写作课]--01作业
每次写作都是一次自我创造
写作对我究竟意味着什么呢？
对这个问题的思考不免把我拉到小时候蹲茅坑时对于人生的思考，在茅坑中一遍遍地翻阅《故事会》、《读者》让我对文字及背后的作者肃然起敬，当然也许跟我的阅读环境也有关系，后来就信誓旦旦要每天写日记，让班上的小女同学们夸耀，觉得也好牛逼。
写作对于我来说，是神圣的。
但那时的幼稚动机却也养成了我日渐沉迷阅读的习惯，就像青春期荷尔蒙的发育，头脑也渐渐开始了自己的萌芽，对于写作的意义，也在不停地改变认知。
1.更像一种炫耀的标新立异
大学时做校刊，码字是为了让人看的，害怕别人看出自己没水平，就东拼西凑些华丽的辞藻，因为没有经历，就去书中寻章摘句。不过那时阅读是真的喜爱，是精神食粮，读鲁迅、胡适、李敖、王小波，也读卡夫卡、陀思妥耶夫斯基很多外国名著（但外国名著全忘了干净），他们渐渐塑造出我的价值观。而那时的写作谈不上思想，大多是一种文字的堆砌，它更像是一种假输出以显示给同学们看自己的不俗。
专注自我提升
后来工作，写了一两年，那时写作的定位于：梳理思路与逻辑框架、加深对阅读的理解、提高语言表达能力。
很多时候我们以为自己坚定某个道理，但想清楚地向别人解释时，却发现讲不明白，只有下笔成文时才逼迫着自己去理清它的脉络，前后有因果么？论据合适么？按时序结构呢？还是闪回插叙呢？还是金字塔式？
这时侯，写作的出发点全部着落于自身：自我的成长，别人喜不喜欢我并无所谓，当然心里多少有些别人评论点赞的小确幸。但并没特别在意我的文字是否对别人有所影响，直到后来发现自己对周围的人竟然产生了点积极的影响，才算是对于写作有了更高的认知。
产品思维
产品思维，即你能不能把写作当做一个产品来运营，不仅要有内容，还要学会营销，站在读者的角度（用户视角）看你的作品是不是能提供些价值、内容跟读者是否相关、逻辑叙述是不是通顺、排版是否有好的阅读体验。
把自己当做一个产品经理，不要只顾自己写的爽，这不是一种违背内心的迎合，而是一种关照他人的温柔与理解，如果能给别人带来一点点的价值，一点点的善意与对生活的热爱，其实就是对自己写作的最大认可。
那么写作对我究竟意味着什么？
意味着自我创造。每次作品的反复纠结、删除、否定、重建，就像匠人打磨自己的艺术品一样，有时可能不甚满意也推送出去，而自我也努力去实证作品中的自己，写作只是自我思维的拼图。
我想所有的写作者，都有一种感受，写作只是一种思想的外化，有人通过画画、有人通过音乐，但同样的是他们心中都有一种肿胀，不向这个世界淋漓尽致地表达出来，就郁积难捱，不吐不快。
愿你心中不再肿胀，愿你归去时满仓食粮。
PS：大学时，忘了是否鲁迅说的“别停下，写下去。”我也就循着这个路子一路走来，并没有奢望哪天能成为职业的作家，但确实也有偶尔的小幻想，毕竟卡夫卡当年也是在保险公司苦哈哈的上班，晚上回到阁楼里坐在打字机前默默敲打，无人问津，灯光拉长他的身影，啪嗒啪嗒。
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