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不惩罚不娇纵的正面管教

不惩罚不娇纵的正面管教

作者: 朱静洁 | 来源:发表于2019-06-02 16:16 被阅读0次

这本书还是小朋友很小的时候买回家看的。当时是为了更好地养育孩子。最近觉得和小朋友之间越来越难沟通,所以又找出来翻看,内功心法需要不断修炼,为人父母也要“刷题"。遗憾的是,这周琐事比较多,只看了一半。

现在再看这本书和当初又有不同的感悟。看到书中很多实例,我经常会有茅塞顿开的感觉,原来可以这样解决问题。

在和孩子的互动方式上,我一开始是娇纵型,但是当事件发展到超出我的容忍度,我又会变成严厉型。这样的后果就是虽然事件的结果让我满意了,但同样的问题会一而再、再而三的出现。因此要做好正面管教的最基础的一条: 和善与坚定并行。和善不是娇纵,他既要尊重孩子也要尊重自己。坚定也并不是惩罚说教。如果孩子违反了约定的限制,也不要惩罚说教,不要告诉孩子应该怎么办,而是要善用启发性的问题。这里就涉及到了和小朋友的沟通技巧,我经常在问了一个问题、两个问题之后就不知道该如何询问,这本书中的实例让我学到了很多。

相互尊重,能够有利于我们解决问题。当我心绪烦躁,在爆发的边缘的时候,这个时候我就需要一段冷静期,需要一个积极的暂停。只有冷静的时候,才能够理性的解决问题。这个方法也能教给孩子,让他明白冷静期的重要性,遇到事情先要冷静下来,再来解决问题,而不是冲动的做出反击,通常人在冲动的时候智商为零。让小朋友亲手布置一个“暂停区”确实是一个不错的方法。虽然我觉得,我用到这个区的时间可能更多。(未完待续)

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