1、今天举行了期中考试质量分析会。期间魏璟浩多次打断冯老师讲话,多次被批评。期间让前三名的同学做了经验分享,我班的付周颖同学竟然是脱稿演讲,这让在场的学生和老师都大吃一惊。她的讲话有理有据,不紧不慢,条理清晰,让人耳目一新。
2、这几天的队列体操比赛正在进行激烈的赛前训练,今天训练了三节课,一节大课间,一节美术课,一节自习课。总体看来,训练有成效,做操,走步,集合有了较大改进。
3、今天严厉批评了张浩智,还对鱼向前做了批评。
张智轩在操场扫地时,不听从安排,很让人生气。本来操场任务繁重,人手又不多,我们班扫地任务量大,可是他却玩性不该,多次做事拖拉,搞笑玩乐,不顾场合。这次是同学们正在收拾垃圾,他推了个手推车,其他人装垃圾。我让郭俊祥去到另外一边去帮忙,离我三四米远的他,这是推着车子就向另一个地方跑去,完全不顾正围在车子旁边装垃圾的同学。
我让他停止劳动,去回教室,他明显感到不满,这时我不想多做理会。
等我们打扫完了操场,我叫他到教室外面,重新回顾了整个事件过程,他竟然觉得自己委屈,落下泪来。而且一再坚持是我让他拉着车子到另一边去劳动。我明显感到,他对于我处理这件事的不满。
我叫来了当事人郭俊祥,问清了事情原由,他在事实面前不再坚持我。可是又找来了另一个理由,我到另一边去揽垃圾也没有错。
他还是在为自己找理由,为自己辩护,这样的僵持是没有尽头的。
我倒退一步说,你的想法是对的,没有谁说,这边扫地 和那边扫地有何不妥,可是另一边的地刚开始扫,还没有垃圾成堆,这边的同学专门分了小组,专门负责收拾垃圾,一群人拿着工具,收拾垃圾,而你推走了车子,其他人就等于无事可干,这样打扫时间肯定要拖延,这不是我们分工打扫垃圾的初衷。
在我的分析下,他的情绪逐渐缓和下来。我顺势给他讲了,做事要守规矩,要按要求来做,不仅劳动这样,学习也这样,让你在这方面是有做得不够好的地方。
他的泪又下来了,其二递过去一张纸,他接了过去,进教室去了。
这样一个任性的孩子,我只能和他在激烈的碰撞中,才能让他明白守规矩的重要意义,不能再由着他的性子来了。
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