让学生发现问题、分析问题、解决问题。
我往黑板上板书：
写完了第一行，第二行写的时候，根本没排队。
于是，我擦了。问学生，我写的怎样。
“太脏了！”张宇泽冒出来了声音。
“什么？太脏了？我写的不好吗？你竟然说我写的脏，岂有此理！先扣10分！”
“不脏不脏！”
敢于让同学们发表不同的意见
问题产生的原因
解决的办法
让学生发现问题、分析问题、解决问题。
我往黑板上板书：
写完了第一行，第二行写的时候，根本没排队。
于是，我擦了。问学生，我写的怎样。
“太脏了！”张宇泽冒出来了声音。
“什么？太脏了？我写的不好吗？你竟然说我写的脏，岂有此理！先扣10分！”
“不脏不脏！”
敢于让同学们发表不同的意见
问题产生的原因
解决的办法
培养学生的终身学习能力，根本在于培养学生主动发现问题，分析问题和解决问题的能力，使学生具有终身学习的愿望和习惯，具...
让学生发现问题、分析问题、解决问题。 我往黑板上板书： 写完了第一行，第二行写的时候，根本没排队。 于是，我擦了。...
首先，培养发现问题的能力 。 比起解决问题的能力相比较，培养发现问题的能力更重要。培养发现问题的能力，是被应试教育...
新课标强调培养学生发现问题和提出问题的能力，一个好的问题，可以促进学生深度思考，同时也是培养学生创新意识，发展其思...
研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基...
研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；...
原创 储建明 【提要】创新教学是以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力为目标，训练学生的创新思维，挖掘学生的...
问题是思维的起点和学习的动力，问题促进学生的学习、思考和发展。品维教育倡导问题驱动，旨在培养学生发现问题的意识...
原创 储建明 2021-04-01 20:22 图片 【提要】创新教学是以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能...
首先需要我们培养发现问题的能力。怎么样培养发现问题的能力呢，就需要我们遇到问题真是疑问并提出疑问。再就是需要我们反...
本文标题：培养学生发现问题的问题
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/zmoivktx.html
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