从去年上半年开始，我做了一个小改变，把厚厚的笔记本换成了薄笔记本。
为什么要换掉厚本子？因为，我从那时起，开始意识到我记笔记越来越差，其中的一个原因，竟然是重复使用一本好几年都写不完的本子。
碍于没写完，始终没能换掉。那天，我突然觉悟了，既然不喜欢，为何要将就呢？
于是，我换成了只有48页的超薄笔记本。一年多，写了三个笔记本。每次重新写新本子，总伴随一种小小成就感。
今天，我才发现，一名资深大学者和我用了同样的方法，他用的笔记本还比我的更小。而且，这在心理学中还有个名字，叫做“小步子原理”。一小点的成就感，激励自己更爱写笔记。
从具象转到抽象来解释，这是一种制造正反馈的好办法，完成一个又一个小小的成功，最后达到最终目标。
我既惊喜，又遗憾。
惊喜的是，我选择无数遍后的笔记本是对的。
遗憾的是，如果我能早知道这个“小步子原理”，不仅在笔记本选择上能更早改变，还能在其它地方运用自如，比如完成一个项目，每天可以定一个简单又具象的小目标，帮我快乐又轻松地完成任务。
这就是学习的目的。我们不可避免的要工作，要处理一个又一个的问题，于是，也不可避免会遇到很多难题和任务。如果是你，你打算怎样迎接难题和挑战呢？凭自己的经验吗？
如果不学习，真的就只能拼经验了。现在，问题来了。你的经验可以解决面对的难题吗？答案是不能。显而易见，既然是难题，肯定是我们自身经验无法借鉴的，否则，就不是难题了。
经验既然无法使用，或者说无法解决问题。办法，从哪获得呢？两个字“学习”，学习别人的经验、学习书本的知识。如果要把学到的“知识”及时用于难题解决中，就要主动学习。
你可能会说，全世界这么知识，如果提前准备的话，学什么呢？学习的内容与难题对应不上，岂不是白学了？
这就要求我们主动学习中，还要有针对性学习。针对哪些？和我们工作、生活、成长、健康息息相关的知识。
不仅主动学习，还要有积累的心态和行动，记录学习的理解和感想，变成自己的。
将来的某一天，我们遇到问题了，大脑自动会搜索相关的信息，那时我们已经储存好了知识，只需自助提取、提炼即可。
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