《傅雷家书》阅读

“园丁以血泪灌溉出来的花果，迟早得送到人间去，让别人享受。”这句话出自《傅雷家书》

八年级下册的名著阅读书目有这本书，与其说它是名著，更不如说是一个父亲用满含深情的话语，诉说着对孩子远行的牵挂和无尽的思念，以及对往事的深情回忆。

正如傅雷挚友楼适夷所言，《傅雷家书》“充满父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。”

今天阅读此书籍是为了完成教学任务，也能够学习一些与孩子相处的艺术，学会反思自己在教育孩子过程中存在的不足，及时弥补，让孩子在关爱中健康成长。

根据设定的阅读安排，预计用三周的时间读完此书。在这三周的快速阅读过程中，给学生提出以下三点要求

第一，学会用圈点勾画和批注的方法，阅读书籍可以根据自己的习惯，在精彩的语句出现的地方，有疑问的地方和关键句语句处，做出不同的标记，如果可以用“一疑问，二好词佳句，三关键句段”的方法进行勾画。

第二，每读完一通信，就停下来思考一下。对内容进行简要的概括，可以按照“回顾—分类—感悟”的形式，进行梳理和总结。

①，回顾感人细节

②，进行分类整理

③，写下自己的感悟

第三，按照阅读进度完成的情况，进行相应的“阅读规划进度及自我测评”，每个周末测评一次阅读效果。

以上三周都是以学生自己阅读为主来完成，侧重于自我读书的开展和研究，关注个人的阅读体验和感悟，属于独立阅读阶段。

经典作品需要反复阅读，在阅读中可以先确定一个主题，在整合锁定相关篇目，圈点勾画进行批注，这种读书方法可以凝聚阅读的注意力，便于记忆，思考，巩固和测评，同时能够训练信息整合的能力。