我的创作来源
这本书的创作，源于这些年来我所扮演过的不同角色：母亲、游戏中心的助手和与学习机构中的成人和孩子并肩作战40多年的教育工作者。同样重要的是，我一直受到一群出色的教育工作者的理念的感染。我的许多想法和思考都源于他们的书籍和培训课程，源于学习他们的研究和理解他们的智慧。在这本书的最后，我列出了参考文献向他们致谢，并且也为读者进一步的探索提供了方向。
其中有两人对我的影响尤为突出。一位是约瑟夫·切尔顿·皮尔斯（Joseph Chilton Pearce），自从20世纪80年代早期阅读过他的书《神奇的孩子》（Magical Child）后，我便对他的理念产生了兴趣。另一位是艾米·皮克勒博士（Dr. Emmi Pikler），2004年我在匈牙利首都布达佩斯的皮克勒学院进修英语授课的暑期培训课程时与她首次相遇。在我看来，这两位天才般的人物在结束社会暴力这个议题上给人们指明了方向。他们俩都深刻地认识到建设一个和平未来的关键在于婴儿和成人的关系。
如果你还未曾知晓这两位学者，那么我愿意尽我所能向你介绍他们以及他们的理念。当然，我所传递的的只是我对他们理念的理解，同时我希望我的理解与他们著作传递的精神是相符合的。他们两位都会引导你回到婴儿的生活中去。因为他们坚信你从婴儿那里得到的启示将是你们曼妙共舞的最好指导。
如果你寻求只能发展的过程中，想要真正地与大自然的规律合作，你应该从孩子哪里获得灵感和指引。这些指引并非来自于书本、专家或视听材料。你所获得的一切指引都来源于孩子。
——约瑟夫·切尔顿·皮尔斯（Joseph Chilton Pearce）
真正重要的是我们得学到事物的本质，而本质是通过观察得来的！去认识并了解你的孩子把。如果你真正了解你孩子的需求，如果你能够感知他悲伤的原因、感受她的需求，那么你就能以正确的方式回应孩子。你将能够很好的指引和养育你的孩子。
——艾米·皮克勒（Emmi Pikler）
——摘自《与我心灵共舞》 作者 潘妮·布朗利（新西兰）
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