去学校里领回了新学期的书，书柜里的旧书就要被清理了，找出了女儿幼儿园的评估册子。
主题学习评估表以不同的主题确认学习目标还有以1∽4分打提号。
1分是未能掌握，2分是初步掌握，3分是部分掌握，4分是已能掌握。
看了一下女儿的表现，k1时k2时大多数是2分和3分，而随着年龄增长，k3是绝大多数得分为4分。
这里又分为沟通能力、协作能力、创造力、批判性思考能力、运算能力、解决问题能力、自我管理能力和研习能力共8大类。每一个能力里面还分有具体的小点。
下面还有家长的回应，相对应有三个选项，能够、尚可、不能够或是非常乐意、不大乐意、和平日分别不大等，最后则有文字回应。
当年没有用好这些评估表提升孩子能力，可惜了。
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本文标题：主题学习评估表
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