新学期我们“聚焦教学质量”，必须加强教学常规管理，集体备课提质增效是重中之重。相关事项简列如下：
1.今天内（9月2日）完成组内集体备课分工（表格上传共享）；
2.本学期第一次集体备课要求备课组长主备，请大家做好准备，确保明天的备课言之有物，有实效；
3.主备人在集体备课前认真初备，将需要研讨的问题和研讨情况详细记录在集体备课本上（此本不需要严格按照规范教案格式）；
4.个人手写教案同样用“集体备课本”书写，需要按照规范的教案格式，要求有个性特色，有反思；
5.个人电子教案需要按照规范的教案格式（模板上传共享），要求有个性特色，有反思；
6.所有材料都以备课组为单位收集。
举例说明：一个备课组有两人（一人教龄满10年，一人教龄不满10年），需要的材料是，一本集体备课记录本，一本手写个人教案，一本电子教案。
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讲好一节课的前提，会备一段话怎样讲，就会清楚一节课，怎样讲。做出来的课件要详细，质量要高。一个人做好的课件要对整个...
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1,要提前备课，超周备课。这样学生预习范围，要求，以及提前要准备的东西都能够准备好，如讲九一八到西安事变，让学生在...
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备课，及今日写字。
新论:中小学集体备课病理分析及诊疗 整本书备课、单元备课、课时备课组成了学期完整的备课链条。教师个人常态备课、教研...
本文标题：备课流程及要求
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