备课流程及要求

新学期我们“聚焦教学质量”，必须加强教学常规管理，集体备课提质增效是重中之重。相关事项简列如下：

    1.今天内（9月2日）完成组内集体备课分工（表格上传共享）；

    2.本学期第一次集体备课要求备课组长主备，请大家做好准备，确保明天的备课言之有物，有实效；

    3.主备人在集体备课前认真初备，将需要研讨的问题和研讨情况详细记录在集体备课本上（此本不需要严格按照规范教案格式）；

    4.个人手写教案同样用“集体备课本”书写，需要按照规范的教案格式，要求有个性特色，有反思；

    5.个人电子教案需要按照规范的教案格式（模板上传共享），要求有个性特色，有反思；

    6.所有材料都以备课组为单位收集。

    举例说明：一个备课组有两人（一人教龄满10年，一人教龄不满10年），需要的材料是，一本集体备课记录本，一本手写个人教案，一本电子教案。