本周践行（1.6-1.12）：
娃7号考完试，这周都在家休息。考试前，每天完成老师布置的试卷，语文数学各自加了一张黄冈小状元的试卷。再加其他践行。考试后，队友又给他加了个兴趣班，时间反而有点紧张[捂脸]常规践行每天在做。英语以词场，语法和raz为主，中文阅读，朗诵为主。队友觉得我忙工作，孩子照顾不过来了，主动要求陪哥哥搞学习的事情。这几天我俩还交接了下期我的主场在二宝身上。
视频反馈：
今天看到的一篇文章结合郑老师的视频，我发现不管是做事还是鸡娃，目标、方法、行动这三个层次和步骤缺一不可。我觉得小学段的娃最重要的目标是学习态度：字可以写的不好看，但必须工整；题可以不会做，但必须会读题；题可以做的快，但必须及时检查。在此基础上，再根据孩子的反应，用适当的方法，把学习态度摆正了，再去关注写字好看与否，做题快慢的问题，各个击破。
《世界史纲》阅读：
第三章和第四章我自己浏览了大概，觉得有些地方也适合给孩子听听，就给弟弟读了一遍。他前面还挺有兴趣，催着我给他读。估计因为前段时间我们聊过地球通史墙书的一点点内容，他有点概念。后面就不想听了[偷笑]对他来说还是太难了。
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