国际人工智能与教育大会5月16日在北京召开。国家主席习近平向大会致贺信。
习近平指出
人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，正深刻改变着人们的生产、生活、学习方式，推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。把握全球人工智能发展态势，找准突破口和主攻方向，培养大批具有创新能力和合作精神的人工智能高端人才，是教育的重要使命。
教育部部长陈宝生也在大会上表示；新一代信息技术的发展为中国教育带来了新的发展契机。
01
对智能时代的理解和认识
人类社会的发展离不开科技的创新和教育的进步，一部人类文明史，就是教育和科学相互激励、相互促进的历史。
十八世纪中叶，工业革命的兴起让人们逐步从繁重的体力劳动中解放出来，今天，以人工智能为代表的新一轮科技革命正在将人类从简单的脑力劳动中解放出来，迎接智能时代的到来。
智能时代将会是一个人机协同、跨界融合、共创分享的时代，生产、分配、交换、消费等经济环节深刻变化，传统的社会结构、职业分工产生重大调整，教育不能固步自封，应主动适应新的时代要求。
以人工智能为代表的新一代信息技术的快速发展，将会对传统的教育理念、教育体系和教学模式产生革命性影响，从而进一步释放教育在推动人类社会发展过程中的巨大潜力。
02
智能技术与教育融合的探索与实践
对未来人工智能和教育的探索及实践，我们从未停止努力向前的脚步，比如：
35年前，中国改革开放的总设计师邓小平先生提出"计算机普及要从娃娃抓起"，为中国的计算机产业发展铺垫了道路。
35年后的今天，我们同样开始认识到，要培养智能时代的合格公民，人工智能教育普及也要从娃娃抓起，为学生终身学习和发展奠定基础。
03
未来智能教育的发展之路
陈宝生指出，走进智能时代，中国高度关注人工智能对教育带来的巨大影响，关注人工智能对教育带来的问题和挑战，要秉持积极审慎的态度，思考如何走好“未来的路”，踏踏实实走好未来智能教育发展之路。
普及之路
要把人工智能知识普及作为前提和基础，让学生对人工智能有基本的意识、基本的概念、基本的素养、基本的兴趣，培养教师实施智能教育的能力，提升全民人工智能素养。
变革之路
要发挥好、利用好人工智能技术在推动学校教育教学变革、推动学校治理方式变革、推动终身在线学习中的作用。
创新之路
要把科技创新作为引领力量，深入开展智能教育应用战略研究，探索智能教育的发展战略、标准规范以及推进路径。
智能时代，我们既是见证者也是参与者，既是探索者也是传播者，既是分享者也是受益者。奥而思，以编程之名，培养未来的世界公民。每个孩子都有着无穷的潜力和可能性，而我们也衷心希望，每个孩子都能够参与到人工智能的发展当中，成为未来时代的领航人！
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