学生考完,成绩很不如我预期的一般,我这次没有怎么惩罚学生,更多是自己的反思。
考试的题型和练习册的题目完全不一样,做练习册让我甚至觉得没有必要,这是我的偏颇认知,但实际也是说我这个老师没有及时发觉这个问题。
我反复的分析着每一个题目,可是,我站在学生角度来说,我觉得她们考的不好我这个老师也要付一半的责任!因为很多题目他们都是第一次见难度也和平常作业完全不一样,这也难免差!
所以,接下来的计划是先不急着考,先找好题目来,把题型练熟,作业难度加上。这样练一段时间才好继续考试!
学生考完,成绩很不如我预期的一般,我这次没有怎么惩罚学生,更多是自己的反思。
考试的题型和练习册的题目完全不一样,做练习册让我甚至觉得没有必要,这是我的偏颇认知,但实际也是说我这个老师没有及时发觉这个问题。
我反复的分析着每一个题目,可是,我站在学生角度来说,我觉得她们考的不好我这个老师也要付一半的责任!因为很多题目他们都是第一次见难度也和平常作业完全不一样,这也难免差!
所以,接下来的计划是先不急着考,先找好题目来,把题型练熟,作业难度加上。这样练一段时间才好继续考试!
本文标题:考后反思
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