（注：打卡第326天）－－燕子语呢喃
遇到问题的时候……
开卷有益！多读点书吧，从每天的烦忙中挤出来的时间总是那样的珍贵，《孕育自由的灵魂》还在我的手心里，它安静优雅，它充满着高能的智慧。
“遇到问题咱不要怕，用一个更大的创造来包容这个问题……遇到问题的时候，我们不纠结在问题上，我们不需要解决问题，我们要的是创造……”当我看到这一段的时候，我想，这是我们作为一个家长，作为一个教育工作者一生都要研究思考的课题！
沙堆里，一群孩子玩沙子玩的不亦乐乎，不知道何时，沙堆里多了一个小木桩，3岁的梦梦关注到了它，看它圆圆的样子横躺在沙地上，梦梦一脚踩上去，另一只脚立马腾空也跟着踩了上去，这下子木桩滚动起来，站立不稳的梦梦屁股着地摔了下来……
显然，梦梦遇上难题了，我始终静静地看着梦梦，因为知道细柔的沙地是孩子天然的保护地，小小的摔一跤，沙子是不会让孩子有任何伤痛的，所以我气定神闲的看着孩子接下来会怎么办？
梦梦从沙地上一骨碌的站起来，连拍拍屁股上的沙子都没有，就再次研究起了木桩，她一定很奇怪这木桩为什么会让她摔倒？也一定更奇怪这木桩怎么会滚动起来？
梦梦的小脚再一次踩了上去，这次梦梦没有像前面那样心急，而是用一只脚在上面踩了又踩，也尝试着提起另一只脚，试图让自己站立上去，不过，这木桩显然不配合梦梦，梦梦试了几次都不行，她的脚放开了木桩……
当我以为她会放弃离开的时候，梦梦竟用双手去抓住木桩了，她用力的左右滚动木桩，滚了好几次，然后摸了摸两头的平面，把木桩扶正竖立起来，之后再用脚去踩，感觉到稳定之后，梦梦终于稳稳地站了上去！
梦梦的脸上充满了成功的喜悦，我看着孩子经历了摔倒，到扶正木桩站立上去的过程，我知道孩子没有纠结于如何解决问题，而是活出了创造。
站不上横卧的木桩，不纠结于一定要站上去，而是尝试用双手滚动木桩，发现木桩的平面，然后发现情况变得不同了，扶正木桩，站上了感受“成功”的“舞台”！
这就是创造，是进步，刚才的问题不见了，梦梦也在这个创造的过程中，体验了全新的进步，孩子就是这样子，经历了，长大了！
《孕育自由的灵魂》经由应童老师有智慧的头脑流传而出，也让我看到了四次元育儿的意识频率，不断变化的状态，就是无限的创造！
遇到问题的时候……
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