眼睛是用来看东西的
要看清东西跟我们眼睛的2个方面有关系
第1方面是屈光系统
较全面的说,眼球的眼轴、角膜曲率、晶状体的曲率,
这几方面的默契配合,调整眼底成像的清晰度
它是完全自动、精准的屈光系统
它共同形成人们检查眼睛时的验光度数
这里面某一方面出现问题,就会导致眼睛看不清楚物体
![](https://img.haomeiwen.com/i9532170/6220bc3bfcf461d3.jpg)
也就是视网膜上的感光细胞发育的程度
也决定看物体的清晰度
所以要记住,眼球的正常发育与近视的出现仅一步之遥
![](https://img.haomeiwen.com/i9532170/1d232ae2bdb0ab4f.jpg)
那怎么样才可以称为好眼睛呢
好眼睛最少要包括3个方面
其中2个方面是最为直观的
一是眼轴
二是中心远视力,也就是我们说的“裸眼视力
三是“屈光状态”,即我们常做的“验光”
![](https://img.haomeiwen.com/i9532170/721ae750b883712c.jpg)
有“屈光不正”的人不一定视力不正常
也可以达到1.0的视力,不用配镜
视力不足1.0的儿童不一定眼睛不正常
一般在8-10岁时视力才达到1.0都属于正常
![](https://img.haomeiwen.com/i9532170/f16ce946ffd784f0.jpg)
屈光不正可分为三大类
近视、远视、散光
儿童时容易跟“远视”混淆的概念是
正常儿童在13岁前都是“远视眼”
到13岁左右眼轴差不多达到成人的23-24mm
从这时儿童眼睛才开始出现正视化
另外儿童现在还多见散光
其实有研究发现
儿童“散光”是眼球从远视向近视发展的一种力量
也就是说散光是促使眼睛从小长大的因素之一
当儿童验光时发现有散光
一定要确定是那一种散光
是“循规”、“逆规”
![](https://img.haomeiwen.com/i9532170/e8485fc4e824b365.jpg)
是眼内还是眼外
散光度数是否随着年龄的增加而减少等等
从而从这方面可以判断眼睛是否会过度发育,形成近视
![](https://img.haomeiwen.com/i9532170/fd8e78bb30fa0dd5.jpg)
综上所述,视力能达到1.0不代表是好眼睛
所以儿童必须要建立视力档案
在发育过程中随时观察各项参数
做到科学地防控近视!
(下一篇:你搞清楚近视了吗)
微信公众号:视力专家杨晓明
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