儿子自从读高二，对数学产生了很大的兴趣。原因在于：第一节数学课上老师说看到你们的成绩，我感到非常高兴，因为你们数学的提升空间太大了。要知道150分的数学试卷，班里没有一个60分的，大多是二三十分，还有一位数的。老师告诉他们你们若是都是一百多分，要我还有何用，所以我相信你们的数学在高二一定会有一个大的提升。放学回到家儿子就和我讲起数学老师说的话，并且破天荒地地走近家门后没有刷手机，而是打开了数学练习册，我感到很惊讶！
第二天回到家仍旧是这样，并拉我和他一起做题，儿子终于醒悟了。看得出儿子在学习数学时很吃力，有时我俩在一起吭哧一个小时才解出一道题，还得对着答案解。看着儿子对数学的喜欢，我和儿子商量我们能不能报个一对一辅导。经过商量后儿子答应报班。了解到儿子在学校晚自习学习效率不高，我们决定不再上学校晚自习，而是到辅导班上一对一辅导。
今天是儿子第一天上辅导班上课，到家即可掏出数学练习册，把老师讲过的题逐个给我讲了讲，并告诉我这个老师讲的他能听懂。还告诉我明天放学后和辅导老师联系，若老师在，他还去辅导班。从来没见过儿子学习如此主动。
所以能看得出老师在孩子学习生涯中的作用。亲其师，才能信其道。只有学校喜欢你，学生才会学你所教的学科！
但愿儿子能保持学校的兴趣，付出再多也值得。
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