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学校社会工作的内涵

学校社会工作的内涵

作者: 王婷灏常用 | 来源:发表于2022-03-19 22:00 被阅读0次

    一、《学校社会工作的内涵》王婷灏,中原焦点团队讲师、心理咨询师,持续原创分享第1209天,2022年3月19日

               

            学校社会工作是社会工作者遵循社会工作的价值理念,运用社会工作的专业理论知识和方法,整合政府及社会资源,为学校全体学生,特别是处境不利的学生提供的专业性服务活动。

            其目的在于协调学校、家庭及社区之间的关系并促进其教育功能,满足学生学业及成长需要,增强适应今日与面对未来生活的能力,获得幸福人生。

            一、学校社会工作服务的提供者应该具有专业资格

            二、学校社会工作服务应该遵循相关的价值理念

            三、学校社会工作服务应该集科学性、技术性及艺术性为一体

            四、学校社会工作服务应该整合政府及社会资源

            五、学校社会工作服务以全体学生为服务对象,首要关怀处境不利学生

            六、学校社会工作服务以帮助学生获得幸福人生及促进社会进步为目标     

                                   

    二、持续每日阅读1160天《心理学基础》。有声读书打卡第1031天。

    三、讲师班开讲第1149天,家庭教育3-4岁。

    四、2022备考学习第78天。

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