“有一天，钱学森捧着书跑进书房里，问爸爸：“爸爸，《水浒传》里说，那一百零八个英雄，是一百零八颗星星下凡变成的。那么，世界上的大人物，那些为人类做出了贡献的伟人，也是天上的星星变的吗？”
爸爸停下手上正在做的事，认真想了一下，回答他说：“学森呀，星星下凡，只是人们的一种幻想，是古代人的一种美好愿望。其实，所有的英雄和伟人，像张衡、祖冲之、诸葛亮、岳飞、文天祥，还有孙中山呀，他们原本都是普通人，只是他们从小就爱动脑筋，有远大的报国志向，不怕任何困难，所以才能做出惊天动地的大事情。”
“哦，原来英雄和大人物，都不是天上的星星变的！那我长大了也可以成为英雄啦？” “当然能啊！”爸爸高兴地说，“自古英雄出少年嘛！只要你从小就立下美好的志向……”
爸爸的话，他牢牢地记在了心里。
史书记载，钱镠临终时留下了十条“钱氏家训”，包括心存忠孝、爱兵恤民、勤俭为本、忠厚传家等。
一代代钱氏子孙，都恪守这些家训，使得这个家族一直是江南一带的望族。
尤其是到了明、清和近代，钱氏家族涌现出众多的政治家、文学家、科学家等各界名流。
于老师给钱学森的影响就是“广泛求知，写字”。
钱学森这样回忆说：“于士俭老师教我们书法课。小学生可以按照自己的爱好，选择颜真卿、柳公权、欧阳修、赵孟等人的字帖临写。于老师如果看学生写得不太好，就坐下来，照着字帖临写一个字，一笔一画地教。他写什么体的字，就极像什么体的字，书法非常好，使你不得不喜爱书法艺术。”
现在看来，钱学森选择了“航空救国”的道路，并不是毫无准备的。他在交大读书时，仍然保持着经常去图书馆看书的好习惯。从他在图书馆时常寻找和阅读的一些书的内容来看，他其实已经开始在为日后选择“航空救国”的志向，悄悄地做着知识上的准备了。
他回忆说：“对图书，特别是对科技书，那真是如饥似渴，什么科目的书都看。我是学机械工程的，常去找有关内燃机的书……四年级的学业是蒸汽机车。但是到图书馆借读的书绝不限于此，讲飞艇、飞机和航空理论的书都读，讲美国火箭创始人戈达德的书也借来看。我记得还借过一本英国格洛尔写的专讲飞机机翼动力学的书来读。当时虽没有完全读懂，但总算入了空气动力学理论的门，这是我后来从事的一个主要的专业。”
这一天，钱学森心情沉重地重温了这位女科学家留给世界的一段名言：“如果你希望成功，应当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵……”
钱学森认为，自己少年时代得到的最大教益，不是科学知识方面的，而是在形象思维方面的训练，文学、美术、音乐等，给他日后从事科学研究打下了另一种基础，那就是活跃和丰富的想象力与创新精神。
钱学森想到了自己在中学时代，坐在校园的草地上，高声诵读过的卡尔·马克思的那段名言： “如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身。那时候我们所感到的，就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业也将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去。而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪……”
在钱永刚看来，他的父亲能够取得那么多科学成就的一个最重要的原因，正在于他善于用系统、科学的理论去观察和分析问题，拥有一位科学家既严谨、缜密，又充满活跃的想象力的头脑。
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