班主任工作进入第六周,每日日程紧锣密鼓地进行着。总结与反思是进一步提高自我与改善工作的重要方式。
本周做的比较好的地方是,第一,举行了班级书柜整理大赛。这个比赛可进一步提高孩子们整理意识。提高孩子们自我管理的意识。第二,刘校每天反馈进入音乐厅的站姿与状态,这可提高孩子们的自律意识。第三,刘校制定了一份学生自我管理表,这可进一步提高学生的自我管理素养。第三,班级里班长李昊南的责任心进一步提高,晚自习的时间基本上可以由他安排与管理。第四,下周一终于可以开班会,班会可总结上周的得与失,并进一步完善下一步的日常工作。第五,我经常仔细观察了解女生们的日常。发现女生总是这么细腻与敏感,其实并与大事,就是芝麻小事!第六,个别学生破坏公物或动其他同学的东西,处理方式是赔偿或道歉。第七,每天坚持配音,古诗与书法打卡,提高自己也是对班主任工作的一种促进。
待改善的地方是,第一,自我演讲能力待进一步提高。第二,组织能力待进一步提高。第三,对待孩子们更加冷静与细心。第四,加强个别学生的自我管理。
对学校的建议,希望学校给我们设立一个办公室。每天没办法安静下来好好看看书,没办法安静下来好好思考!每天在不安静的环境里总是焦虑的!
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