孩子的地方，当然少不了玩具。对于孩子来说，玩耍是他们的工作，而玩具当然就是工作工具了。
玩具在教育的同时提供乐趣，帮助孩子提高认知能力和行为能力，同时也帮助孩子掌握以后生活中所需的技能。
可是，说起玩具，家长们一定也有类似的苦恼，就是孩子从小到大，玩具越来越多，刚买的玩具孩子玩一会儿就没兴趣了，再买了新的玩具又没地方放。
玩具太多，除了浪费之外，如果孩子还不愿意收拾，家里就容易显得很杂乱。
要知道：一个环境中玩具过多、比较杂乱，就会形成过多的刺激元，这就是造成孩子的分心的原因之一，很不利于保护孩子的专注力。所以玩具不要多，家里还需要合理收纳物品，为孩子营造简单而易于专注的环境。
具体怎么做呢？
一句话总结：不要给孩子太多的玩具 。
大多数的玩具都收起来，只留三五个玩具在孩子方便拿取的地方给孩子玩。过一段时间，再换几个玩具嘛。
这样做有两个好处：
一、对着这仅剩的几个玩具，孩子的专注程度会明显提高。
一旦玩具少了，孩子对每个玩具的专注时间反而长了，探索更加深刻了。以前没想到的玩法，孩子都能给你钻研出来；房间里的刺激元随之减少，孩子不容易被干扰而分心，这不仅有利于孩子专注力提升，对孩子的想象力也很有帮助。
二、玩具少了，收拾起来很方便。
为什么孩子以前不爱收拾玩具？
有没有很大的可能是玩具太多，收拾起来难度太高呢？面对满屋子满地的玩具，你让孩子收拾好，孩子自然就想放弃啊！
但是玩具数量一少，收拾的难度大大降低，如果再给孩子配上适合他们高度的收纳架、收纳盒，孩子只要把这3、5个玩具放进去就好，非常方便，那这个时候趁机培养起孩子睡前自己收拾玩具的好习惯，成功率就比较高了。
睡前收玩具的有多重要？
千万别小看了这个小小的习惯。这个习惯对孩子以后，是否能适应小学生活，爱不爱上学都会有很大影响。
大家回忆一下自己小时候，每天早上去学校会担心什么？是不是会担心自己忘记带书，忘记带作业本，忘记带老师交代的一切要带的东西？如果真的忘记了，不仅影响接下来的学习，自己也会非常紧张，在学校里没有安全感。
如果我们的孩子每天处于丢三落四的慌乱里，又没有父母在一旁帮忙处理问题，那对于他来说，上学就是件特别紧张、特别让自己担忧的是事情，很难适应好学校的生活里。所以，小的时候，是否有能力每天临睡前收纳玩具，影响着将来是否能在临睡前收好自己的书包、学习用品， 为第二天的学习做好准备。
分享一个让孩子重新爱上旧玩具的方法——给旧玩具加点想象力。
通常家里积累了满屋子玩具的时候，孩子也差不多1岁半、2岁多了，正是想象力萌发的时期，所以一旦给旧玩具加上想象力，孩子就会重新发现旧玩具的新乐趣。
就拿每家都有的玩具——“小球“来举例，通常的玩法就是和孩子扔来扔去，可他如果已经不喜欢这样机械的玩法，就很容易没兴趣。那我们不妨把机械地扔球，变成想象力游戏。比如：
一个普通的小球，它不仅仅是个球，它还可以当苹果，被孩子“卖“给你，它可以当面包，被你“烤”出来给孩子吃，它甚至可以当天空中划过的一颗彗星，在你们面前“飞”过……
想象力游戏不仅孩子喜欢，也让我们大人充满了童心，和孩子之间的距离更近了。这样的游戏，无意中还促进了爸爸妈妈和孩子之间的沟通。
很多时候，孩子之所以跟爸爸妈妈发脾气，内心的OS通常是：你们不理解我！那怎么能让孩子觉得：爸爸妈妈理解我呢？
让孩子觉得你好玩、很会玩，一定会有帮助。
总之，玩具是宝宝玩耍的好伙伴，但玩具也不是越多越好，如果孩子对新玩具厌倦的速度，都比不上你买玩具的速度，那孩子哪里还有时间仔细研究手头上这个玩具的新玩法？
反之，一旦只有几个玩具可以玩了，孩子反而会利用周围环境中的一切来创造游戏，在游戏中发挥想象力，这正是激发孩子创造力的好机会。
每个玩具都有各种不同的玩法，当爸爸妈妈以平和的心态，和孩子一起参与到有趣的游戏中来，耐心地和宝宝一起寻求玩具的奥秘， 宝宝这样玩玩具，才能真正获益。
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