近年来，快节奏的生活让我们很难去空出大段的时间去学习一个东西，所以很多人都陆续的去尝试碎片化的学习方式。这种方式具体说来就是把我们平时空闲的一点点短暂时间用来学习一些没时间完成的学习任务。就拿我们学生的碎片化学习方式举例，比如用排队的时间来背几个单词，在坐车时打开电子书，看几页名著书籍，用课余十分钟的时间来刷几道选择题等，这类的碎片时间的利用，其实究竟产生了多少作用呢？
我不能在这里很果断的说这样的学习方式是完全错误的，但是从我对自己和身边朋友的观察来看，这样的学习方式其实是弊大于利的。碎片时间的拾起，确实可以简单的学到一点零散的知识，好像是节约了我们的时间哎！其实不然，知识是体系化的，集中学习才会有效，书籍阅读是要有状态和情感的，手中无笔，心中无感，书是读不出来的，几分钟的时间又怎么会有进入书中的状态呢？
同时，碎片化的学习不仅不会让我们学到多少真正有用的东西，反而还会给我们带来一种错觉，我学过这个知识了，可以过掉这个点了，或者我读过这本书了，没什么感觉呀，可以换下本书阅读了。这样的心理是学不好的。
最后，是我个人的一个深触，我在碎片化学习的那段时间里，总是处在一个我每天都在学习，非常努力学习的假象中，这个假象，我认为是碎片化学习最可怕的缺点。不要以为你很努力，不要假装你很努力。
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