有话好说之五

——怀疑警告变表达关心

原本是关心的事情，由于大人过多的假设条件式的警告而是原本的关心变成了对孩子的怀疑

1.生活中不要做负面的假设，尤其是不应该先假设“孩子糟糕”，否则你就会暗示自己一直寻找证明他糟糕的证据来符合你的假设，这是多么可怕的暗示；

2.对孩子不信任的假设，会让孩子对他自己丧失信心，我们应该期望，孩子会守时，正面的预期有时候能提供更多的帮助。