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这是我的第8篇周记,1月14号到20号。
这一周,朋友圈主要是发每日一句学《论语》,云集只发了三条,都是自己刚买了,或正在用的东西。我想慢慢调整朋友圈,但还没真正想好。
上周,学生考完了地理和生物,这周成绩出来了。我有点惊讶——我们居然超过了镇平均水平,而且也超过了区平均水平。和丹中相比,我们的所有数据都高于他们。
卷子很难,大多数题目考查的是学生的综合分析能力,这与以往考试的风格很不相同,看来地理纳入中考是板上钉钉的事了。考完我就觉得优秀率和合格率会很低,果不其然。
从考试题目来看,要重视课堂对学生地理思维的培养。
南海区以前考试总是从练习册里面挑一模一样的题目来考学生,而且属于记忆性的东西很多,这就导致学生拼命去记忆知识点,甚至有些学生上课不听课,以为考试前背背老师发的知识点就行了。
而广东省的地理考试重在对学生地理思维能力的考查,这就要求学生不只是掌握基础知识,更多地要学以致用。这样一来,上课不听,想靠考试前背背知识点就考好,是完全不可能的了。想考好,只能好好听课,理解老师讲的内容,并学会运用。
我就喜欢广东省地理考试的风格。我总是在课堂上跟学生说,老师不想你们死记硬背知识点、增加负担,周末也不会布置作业,你们只要上课好好听课、多多思考就行了。
偏偏有许多学生就是不爱思考,他们宁愿拿着知识点死背,用这些懒人的话说就是“动脑是要死很多脑细胞的”。
不加思考的学习,越学越差。
开学初上交的年度教学论文获得了区一等奖,这有点在我预料之中。
这篇论文是在上交期限的最后三天写成的,当时,其他一起要交论文的老师发现只剩三天时间了,我却还没有动笔(是真的一个字没写),三天后,又准时上交了,觉得非常奇怪,他们以为我有什么利害之处。
其实没有。
表面看来,我是仓促之间写成的,但是别人不知道,我在学期初就在思考,要如何把课堂上的做法形成论文。因为这也是我小课题的研究内容。可以说,我是花了半年的时间来反思课堂教学、构思这篇论文的。可是这些,不说是没人知道的,大家只是看到我每次都是几天就写完,看到我每年都有论文获奖。
曾有一位老师对我抱怨说,论文评比有猫腻。我也曾经做过评委,所以认为没有,但是我一点都不想反驳。有时间去争辩、抱怨这些东西,不如花时间去提高自己的能力。
不带反省的人生,越过越苦。
这一周之所以没有好好打理朋友圈,除了有事不方便发之外,其实还有一个原因,就是迷上了《天龙八部》。
这是我第二次看这套书,买的是五本一套的。这周看到第五本,大结局部分,所以忍不住一直追,看完了才罢手。
看到萧峰自杀,真是难过。随后阿紫为他殉情,而游坦之又为阿紫殉情,真是令人扼腕叹息。
《天龙八部》看似是武侠剧,实为爱情剧。剧中主要人物大多为情所困。
萧峰直到阿朱死了,才发现她在他心中有多么重要,从此心里只她一人,再容下不其他任何人了。
无崖子和李秋水结婚生女,看似琴瑟和鸣,其实无崖子一辈子心中所爱是李秋水的妹妹。
李秋水和天山童姥为无崖子斗了一辈子,斗到90多岁,临死才发现两人“同是天涯沦落人”。
虚竹宁愿饿死也不破戒,却被梦姑轻易破了戒。
段誉更不用说了,为爱的女子去死都是愿意的。
还有玄慈、段正淳及他的情人们、木婉清、钟灵、阿碧、阿朱,还有段延庆、孙二娘……。
不记得在哪里看到一种说法——遇到爱情,就是遇到另一个自己。你如何爱对方,就是如何爱自己。所以,如果爱,请深受。如果不爱了,请重新学会去爱。毕竟,人生在世,能遇见另一个自己,不容易。
心中还有情爱的人,让人觉得是真正活着的。
慕容复心中没有情爱,一味执着于做皇帝的白日梦,最后疯了。
不掺情爱的一生,越活越悲。
本周还参加了儿子学校的家长会,老师一再强调,高三无假期,高三假期在六月。建议家长们不要带孩子外出,不要回老家,在家安心复习。老师说,只有137天就高考了,再也找不出第二个多余的15天(高三寒假15天)。全都是大实话。我山雨欲来风满楼的感觉。
儿子这次考试有四科还好,英语仍然是班级第二名。物理和生物进步很大,语文也不错。就是化学和数学没考好,看他自己分析得还是比较好,知道自己的问题出在哪里。
我其实挺替儿子高兴的,他高二物理真是差得掉渣,这次居然考了班上20名左右,生物好像是10多名。关键是看着他的成绩在慢慢进步。而且我们都相信,他的数学和化学也一定会赶上去,因为他有自己的复习打算。
在儿子身上,我看到了他在努力,不管快与慢,只要动起来了,就会产生惯性。相信他会越来越快、越来越好!
有奋斗的高三,越走越好。
人生是个万花筒,看似复杂,其实简单——一切回归本心、回到自己就好。
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