碎片化学习的骗局

如今，在学习领域，很少听到有人分享一本好书，听到最多的莫过于碎片化阅读，碎片化学习也成了日常学习的常态。但很少有人深度思考分析过此种学习方式的利与弊，与真正学习的差别在哪里。

在信息爆炸的今天，看似碎片化阅读的我们在拼命的学习，但是却忽略了一个事实，那就是真正的学习，一定是反复思考与积累，深度思考，有着清晰的链条与学习网络，并且最终可以灵活运用。碎片化的阅读，并不系统，点对点的搜集学习相对于茫茫无穷的知识海洋来说太微不足道，离真正的学习只会越来越远。

举个例子，就像我们在学校时的学习，都会是循序渐进，有先有后，有原因，有背景，有基础有深入，有练习有突破，而且不断在实际情况或者考试或者题目中运用。最终的学习效果也会事半功倍，知识会深深在印刻在我们的脑海里，并且可以随手拈来，这种掌控知识的感觉比碎片化阅读带来的片刻安宁要满足太多。

碎片化的阅读却仅仅是一个个有价值的观点在闪烁，并不能连成线，串成串，更别提深度思考和运用了，没多久便烟消云散。

但是碎片化阅读仍然非常火，那是因为他们观点有时的确很好，而且很符合现代人短时间内，期望进步更多的需求，简单说就是快、且爽，醍醐灌顶的爽。但对我们来说这种学习有点饮鸩止渴，因为任何观点都是在特有的背景下，特定的情况下发出的，如果不去深度思考，不去反复反思只会沉徘徊于各个观点之间而迷茫不前，在不断的自我催促以及自我满足麻痹中放弃深度思考练习，所以总结下来我们的碎片化学习基本为：点到为止，看到即学会。

举个形象的例子:生活中我们看似很努力，地铁上，公交上，休息时候，无不拿着手机搜集这可用的信息，或看看收集的公众号，或打开内容较好的内容平台，看到一篇好文章，感到好有道理，好有价值，写的真不错，有时候还会放到一个收藏夹中，但最终的结果不用多说，自己回想一遍。收藏的文章有再次拿出来细细的琢磨思考么，看到或者别人推荐的好文，现在还能记起来一篇的内容吗？或许只能记起来几个关键字而已。追究原因，想到了三个词语来总结：1.焦虑症 2.松鼠症 3.懒癌；几乎都是在这三者之间循环往复。在不断的焦虑下，不断的去翻阅各种公众号资源，看到牛逼的文章赶紧收集起来，疯狂收集，收集完仿佛就有了充实的感觉，看着满满的收藏夹好像已经收获了很多，接下来，懒，持续的懒，将仅有的有价值的内容抛在九霄云外，回头思考根本无从谈起。在不断的循环之中，碎片化阅读反倒成了我们缓解焦虑的毒品，不断忙碌之中，时间已经逐渐浪费，业余的学习状态变得面目全非，这就是碎片化阅读的症结所在。

真正的学习，一定是在深度了解下，深度的思考总结，不断练习反馈，不断咀嚼，然后举一反三，在应用中将知识印在自己的脑中化作一种能力。抛开碎片化，去理解真正的学习，才有跳出不断循环的怪圈，做个真正的学习者。

放眼望去，目前所有的学习资料中能真正算得上学习的非书本莫属了，一本好书，从头到尾，从背景到现在，从原因到结果，作者都会以一个深刻而清晰的思路去讲述，好比带领你去一点点思考学习并且领悟。但读完需要一定时间，需要你长期不断巩固，使知识扎根在脑海中可能这与目前大众要求的快、准、爽不一致，但一口吃不成胖子，知识也从来不是营养食粮，唯有积累和时间做朋友。

识破碎片化的骗局，

读书，读一本好书，

多一分思考，多一分用心，多一分积累