我是青椒
冷遇见暖，就有了雨
春遇见冬，有了岁月
用笔尖的情意写一程风声水起，于茫茫人海道一声“原来你在这里”，是多么幸运。
遇见青椒心里满是欢喜
遇见了你——“青椒”，欣欣然，一切的一切，发生着改变。遇见你，遇见了最好的自己。
我想说，如果再能经历一次，我会比现在做得更好。
从初闻“青椒”时的笑称，到现在，我以“我是青椒”为傲。历时282天的培训，毕业了，心里纵有千般不舍，也把祝福送上，愿你带着万千青椒红在大江南北。
看着自己的简书，11万字，145篇文字，这源于你。简书里记录着与你一起走过的时光，也见证着我的成长。
收到了我的第一个微认证数字徽章，这同样源于你。我在打卡日记里写到，“一段难熬的时光，都将是成长的伏笔，一段经历，一次成长，数字徽章怎么看都喜欢！”折腾的人生，也会有不一样的意义。
我的微认证数字徽章
憧憬着行知路上走一走
我在想，如果不曾遇见你，我的生活将会怎样。现在，我已遇见你，毕业不代表结束。南京研学，又是一次成长，我将如何去做，这是我现在应该思考的问题。
回顾春季学期开学典礼，再次聆听杨瑞清校长在行知路上的教育感悟。杨校长在探索着，在实践着。他说，行知教育，四个关键词——生命、生长、生态、生机，要关怀生命，要关注生长，要关心生态，要关切生机。这是一种教育情怀，这也是实践陶行知先生的核心教育思想，生活即教育，社会即学校，教学做合一。
成为乡村教师一年多的时间，我想着能为孩子们做得更多，带着孩子们参加彩虹花晨读，让他们知道了外面更广阔的世界，我知道做的远远不够。有时，也试图尝试着去改变，心里多少会有一些孤单，会莫名产生一丝害怕，会怀疑自己，我可以吗？这，可行吗？尽管如此，我也在一点点做着，因为孩子们期待，我看到了他们眼中的光亮！
我也在想，南京研学为什么有我？不是我有多优秀，而是我一直都在努力中，因为，内心有一种东西被唤醒，引领着我，向前，再向前！
憧憬着走在行知路上
我们是夜空中最亮的星
我也想让自己的生活有个盼头，这样也可以找到生命成长的乐趣，如此，这样的生命才更有价值，所以，我也也在学着成长。老师学习，成长，改变，才能带着孩子们更大的改变。现在，我所缺的不是学习力，而是执行力！如何带着孩子们改变？如何带动老师们改变？一个人走得快，一群人才能走得远，“发动机”的作用在于发动，我想做一个这样的“发动机”，或许，这次南京研学能带给我更多力量！
我们十组第一次线上见面会，我聆听着每一位伙伴的分享，感动于他们每一个人的故事，真实，普通，平凡，又是如此伟大。温暖的故事，让我们期待南京相约。
人生兜兜转转，我们一直在找寻，不管岁月如何流逝，总有一些人，一些事会铭记于心。
我们就是夜空中最亮的那颗星，点点星光，照亮了每个人的心田，星光点点，汇聚成最美的夜空！
夜空中最亮的星
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