不想当校长的老师不是好老师！

看到今晚的标题让我很是诧异！“村小走出的网红校长”——徐萍校长，“不想当校长的老师不是好老师”徐校长用自己的爱，给木杉小学的孩子们打开了认识世界的窗口。

面向乡村学校的校长、骨干教师，互+计划暑期教师研修 管理提升班 如约而至。今晚的课程由贵州贵阳息烽木杉小学徐萍校长、四川宜宾凉水井中学校长团队带来乡村学校在互联网时代弯道超车的案例解读，看乡村如何走出网红校长、网红学校！

村小走出的网红校长

上周管理培训班的第一讲《教育信息化2.0带来乡村学校发展的新机遇》，吸引了非常多一线教师，感慨道“不想到校长的老师不是好老师”。这个时代，移动互联、共建共享，教育信息化2.0不仅为乡村学校的发展带来全新机遇，也为乡村教师的成长赋予更广阔的空间。我很荣幸加入“兴成长计划”，开启我的暑期新的时代！

SWOT

木杉小学是一个村级学校，位于贵阳市息烽县，孩子每天上课需要翻越两个小时的山路。整个寒假，徐萍校长寸步不离坚守在大山里的木杉小学，亲力亲为安装宽带、接通每一个教室的网络、将网络公益课排进课表。“这些年坚守在大山深处，一直在寻找那扇窗、那道门的点点滴滴又浮现在眼前，温暖、幸福、心酸的泪水潸然而下。 因为有互+计划网络公益课程，再次点燃了大山的希望，所以希望工作不只是苟且，还有诗和远方！”

徐萍校长的案例感动了我，在我身边也有这样的一位“老”校长！

我们来了

2016年8月，我很荣幸成为了一名乡村教师，开始对我的未来有了无限遐想……可是，来到大山深处的红沟小学，我们走了很久，一进校门，孩子们高声喊着:“新老师……新老师……”他们很激动，安天海校长向我们介绍了学校的功能室，今年很幸运平川区为偏远乡村教室安装了电子白板，每一位乡村教师都有一个班班通、畅言通账号。从此以后，我们可以利用互联网、利用电子白板给孩子们上课，利用班班通畅言通上的资源，去制作PPT，这是孩子们接触外界世界的唯一方式……

2017年9月，由于工作的需要，我来到了打拉池中心小学，在这里。我成长了，因为我遇见cctalk，来到互加。在这半年的时间里，我带着孩子们一起参加了互加美丽乡村公益课程，孩子们通过互联网，跟着天南海北的老师一起晨读，一起画画，一起做手工，孩子们高兴坏了！互联网，让孩子们对外面的世界充满了好奇和期待；互联网，让孩子们的心走出了乡村，走向了世界；互联网，让孩子们学会了很多外界带来的资源。

徐萍校长的故事让我领悟到了互联网的作用，让我感慨万千世界！首先，我感慨的是——爱，徐校长用爱搭建起孩子与自己之间的桥梁，让孩子心有所想，心有感激，心有所爱。其次，我学会的是——责，徐校长把孩子当成自己的事业，把整颗心都投入给了同学们，教师的责，校长的责，让我感触颇深！第三，我懂得的是——行动，徐校长用自己的行动去传递正能量，不停的奔波将好的教学资源分享给更多的地区，更多的孩子。……

我在进步！

“赠人玫瑰手有余香”，作为一名乡村教师，感谢互加，感谢沪江，不够优秀的我会默默努力，让自己成为一名优秀的教师，壮大自己，成就孩子们！加油＾０＾~