引言
科学的故事太精彩,再难讲也要讲。
人类科学和历史不断演化,其描述与解构方式也不断变化。在某一段时间的主流概念,在另一段时间就会变成无稽之谈。像大多数人类活动一样,科学事实取决于讨论的内容与时间。
科学已经变成了一种探索宇宙如何运转的活动,从大爆炸到全球变暖,从幽灵般的亚原子粒子到浩瀚无垠的星系群。科学和技术十分擅长解决一些问题,如创造强大的微型计算机,登陆月球,建立全球通讯系统。但是在另一些场合,科学和技术并不成功,如怎样创建没有犯罪的社会,解决宗教道德问题分歧。
通常情况下,科学家不会通盘学习科学发展史,只会点点滴滴接触一些自己学科相关的历史。科学的发展平铺直叙,然而想要娓娓道来却难上加难。对于具体的某种科学,如物理学或遗传学,在讲授时具有明确的逻辑结构,但该逻辑结构的顺序与相关细节发现的顺序截然不同。不过,因为科学发展的性质是渐进式的,科学家对历史的变化还是非常清楚的。
培养科学家与培养数学家一样,首先从教授简单的概念开始,然后在这些概念的基础上逐步深入,直至最掌握最难的材料。
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