“家长和孩子相处从来不“拧”,孩子就能形成很好的理解力和自制力,变得“懂事”。
如果家长从不信任孩子的理性,认为孩子不“懂事”,需要被强行控制,那孩子往往会以“不懂事”的行为,来证明家长的防范是有必要的一一这真是个微妙的问题,悟到了,就是海阔天空”。
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今天读到以上这句话,对我真有种“拨开云雾见青天”之觉醒。说实在的,对于已经习惯了去控制孩子,习惯了孩子是什么都不懂的,是需要我们大人去指导的、去教育的固有教育思维,还真的是一道深深的门槛。想起以前对待的孩子的教育方法,总是不离在物质情感上奖励或惩罚的控制手段,不离种种说教,制造无端的压力,造成孩子目前的一些不良状况,犹如良玉成碎石,想想好疼心。
我们作家长的总是难以去相信孩子的话,相信孩子的行为,总是觉得孩子会骗我们,认为孩子是不理性的,孩子是不懂事的,孩子是需要我们监督与督促才可以的……
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在以往诸多的不信任下,一直和孩子在“拧”着干,早上起床“拧”,晚上睡觉“拧”,做作业“拧”,吃饭也“拧”,和小朋友去外面游玩更要“拧”,更不用说打电脑玩手机的“拧”了,孩子和自己的能量也一点一滴地在“互拧”中消耗掉……
我想所谓的孩子叛逆期,或许正是这种长期互“拧”所产生的结果吧。
一眨眼十七年过去了,反省与深思各类教育理念的利弊,是该马上做起来的工作。不同的教养思想理念,决定了我们不同的教育方式,不同的教养方式,诞生出一个个不同的孩子。
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幸好手里又有了一块玉,那就让我改变自己的教养理念,用“爱”、用“信任”、用“理解”、用“倾听和尊重”,用《无条件养育》、《如何培养孩子的社会能力》和《PET父母效能手册》书中的方式方法,运用爱的刻刀而非控制的刀,来雕刻这块新玉吧,但愿这块良玉不会再在我的刀下变成一堆碎石!
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