现在的孩子大都养尊处优，所得的一切很容易认为理所当然。上四年级的凡，还没真正独自拿钱采购东西，想让凡对怎样花钱，以及用到家庭建设中，也是让孩子怎样学习如何用钱的方式。凡现在还没有像初高中年龄那样，要慢慢的引导她把存起来的钱跟她的暑期游玩、兴趣班等未来活动的资金挂上钩。这样，孩子就可以把金钱和自己的成长、梦想联系起来。这也是锻炼孩子自控能力和责任感的一部分。像现在孩子学到垂直和平行的知识点，具体到点很精准，就需要把以前用的铅笔换成自动铅笔，用直尺作图，这就需要重新采购学习用具，我说带她一起去超市挑选，凡说不用，她知道买什么样的，给她5块钱就够，就这样把钱放在了自己书包的隐秘地方。。今天放学的时候，我早早就在校门口等着了，看到凡出来的那一瞬间拖着长音说，放心吧，让我回去，昂首挺胸的朝小超市走去。回来的时候，给我说着买东西的经过，给我说，阿姨你可不能多算我钱，我的学习用品都在你这买，人家说让她先挑，看看都需要买什么，凡挑了两只碳素笔，一支自动铅笔，价钱是5块钱，人家给凡优惠了1块钱，收了4元，最后还多送给凡一支笔还有一个五星红旗小胸针，帮凡带在了胸前，还夸凡剩下的钱不乱买小零食，回来的时候凡又把剩下的那一块钱放回了自己的钱包。
让孩子自己选择商品和买单，可以让孩子学到鉴别商品、花钱消费的知识，还可以让孩子体验到购物的乐趣。孩子会通过购物的过程认识各种各样物品的价值，提高金钱意识。购物和买单可以把抽象的、复杂的概念转化成消费体验，让孩子在这种体验中养成良好的金钱观、消费观，增强理财意识，学到理财知识。
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