平等与公平
滑县小规模学校联盟小田小学杜冠鹏
昨天晚上在《青少年知行教练》培训时听了蔡虹冰老师的讲座,使我对很久的困惑有了更加深刻的认识。蔡老师讲了“平等”和“公平”的区别,我才知道公平和平等是有区别的,之前我一直认为公平和平等是一样的。
真如这个图,我们始终认为平等就是公平,其实平等不等于公平。之前,我们学校总有一些不和谐的现象,老师们总埋怨学校不公平。学校也很委屈,处处为老师着想,想尽办法公平对待每一个老师,老师还是都有意见,最后只能依靠制度解决。这样虽然有些人也感觉委屈,但是他们认为这样公平了,即使感觉不公平、感觉委屈也只能自认,因为这是制度。遗憾的是我们学校没有制度,都是根据需要和实际需求人情化的解决。学校从大局考虑,尽量满足于每个人的需要,想法让每个老师都满意,结果事与愿违,都不满意。听了蔡老师的课,我突然明白了为什么会这样,老师和学校都感觉委屈。老师感觉委屈,是他们需要的是平等,不是公平,而学校想给老师公平,而不是平等,这就是学校出现不和谐的原因。老师想看到的就是别人有我也要有,我要和别人一样,不然就是不“公平”,而学校是根据教师的不同实际和需求,想尽办法满足个性需求。既然是人情化管理,就要尽量满足教师的需求啊!学校就是这样全局性的考虑的,这样是最公平的,可是老师感觉不到这是公平。他们彼此看到的就是他有我没有,所以老师就感觉不公平,自然就会感觉委屈,就会对学校有意见。制订制度,看起来公平,其实就是假象,制度只能满足平等,不是公平。公平不好实现,人都有攀比心理,都想和别人拥有一样的东西,不考虑自己的基础和需求。不管是谁,都要考虑自己的基础和需求,最终达到彼此想要的,那时候我想才能实现真正的公平。
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