如今养育孩子不再像父辈一样，只管吃饱喝足就OK，现在除了生活最基本需要，还得抓学习。觉得自己没有能力教的，也得偷偷的为孩子找老师补。学习不好，老师负责任的会打电话来忠告，我们得改变态度。
每天晚上家里乱哄哄的，学习的学习，玩的玩，闹的闹。关键是父母两人的观点不一样，伴侣要求孩子晚上不能出门去放松一会，比如做完作业也不行，还有默写、课外书等等。他是计划周一到周四晚上都不要出去，做完作业也在家。老二上大班，晚7点准时出去跟奶奶去跳广场舞，她现在是疯狂玩的时候。我的观点是，做完作业出去放松半小时，头脑也得清空一下，不然作业永无止境的望不到头。
两个人的观点不一，他常在孩子面前严厉呵斥“不要天天就想着玩，不能出去玩”，声音洪亮，孩子们都不想他陪着她们一起做作业，但他又喜欢陪读。以致他怪罪于我，让孩子玩，当然喜欢我。或许反过来说，我与孩子陪伴的时间多，与孩子相处的挺好，孩子才喜欢我。又回到花时间的问题上，不管对谁，你想关系好，花时间是必需。
感觉到我们的童年时光非常快乐，没有如今孩子这么大的压力，令我最怀念的就是那几年是无忌惮的玩，感觉它治愈后半辈子，起码人生还有那短暂的快乐美好的回忆。
每天感到最累的就是，家里充斥着争执内耗，吵来吵去以致行动拖延，十分钟能做完的事，可能哭闹都花了一小时。哄了大的，哄老二，接着哄老三。所以我更要运动来保持体能与精力。
晚上大宝说作业“做完了”，我当时没去对应家校本检查，其实还有一项卷子没有订正好，她却打钩，是今天早上发现的，这需要我们去把关。她说做完了，我们一起去打20分钟左右羽毛球，伴侣急着说得回家，洗澡得排队。孩子们跟他回家去，我说我得跳完1200个绳再回。过了15分钟左右，我结束回到家，孩子们也还没洗澡。有时不是说早晚问题，而是说行动力的强不强，时间再多也不够磨蹭。
反思：这学期孩子的学习确实退步，需要家长给与关注与支持，减少家庭的内耗，提高行动力。玩和学，动静结合，理想完美，实操具体看情况。所有的沟通都要建立在关系良好情况下来进行，不然孩子听不进去，讲再多也无用，再说她就反对你，你都没招。
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