在教育上,陶行知于1919年12月17日提出:本校各科遇有余额时,允许女子旁听。这一提议,改变了女子的社会地位。
地方教育行政为一门专门事业。地方,包含都市和乡村。5000人以上聚居的地方叫做市,不足5000人的叫做乡。无论是都市教育还是乡村教育,都肩负着培养学生的重大责任。
地方教育应该注意,学生学业的进退,主要是看教员的素养。课程的编排要活用,使社会需要不致偏废,儿童能力不致虚耗。以有限的财力半办无限的事业,支配经济的人,必须分别缓急,酌量进行。
在设备上,硬件设施要必备,软件设施要齐全。学习成绩如何考察,之后如何改进,是需要解决的问题。
主持地方教育行政人员应有之学业。在普通学问方面,要具有一定的资格,目光远大。工具学问方面,除了国文之外,至少学习外国语一门,这样可与世界潮流接触,使自己所得学识与国外同志印证。专门学问方面,至少需学教育哲学、教育概论、教学法、教育心理学等。中国若想推行义务教育,非将地方办学人员与教员同时分别培养。
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