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以输出倒逼输入,在学习中不断进步

以输出倒逼输入,在学习中不断进步

作者: 乐观桂娥 | 来源:发表于2019-06-12 08:28 被阅读13次

起初参加写作训练营就是为了丰富退休后的业余生活,用文字回忆自己的人生经历,记录身边的点点滴滴。同时也是圆儿时的写作梦想, 再有就是想为孩子们做个榜样,人要不断的学习才能进步。

2017年的7月,一个偶然的机会,看到同学在朋友圈转发的弘丹老师组织写作训练营的链接,我便打开进入,看到课程介绍后,抱着试试看的想法,报名参加了课程,在课上学到了写作的基本知识,了解了自由写作的方法,知道了自媒体和自媒体平台,注册了简书,从此便开始了自嗨,由开始每天200-300百字到后期的每天1000-2000字,每天乐在其中。

2018年我报名成为青橙学院创始会员,立志跟随弘丹老师,终身学习、终生写作,此后参加了"21天爱上写作训练营""28天写作进阶训练营”的学习,同时参加了弘丹老师倡议的“30天写小说”和“10天写回忆录”的挑战活动。从不知道如何下笔,不知道写什么到现在可以自由书写几千字的文章,但同时发现自己的阅读量太少,写作的素材的越来越少,输出的质量并不高,与训练营的其他小伙伴们相比还差之甚远。

再加上近一年来,由于种种客观原因,牵扯了绝大部分精力,没能跟上老师的节凑,很多的课程不能按时参加,学习近乎处于停滞状态,没有时间真正坐下来安静的读书和写作。为了改变这种状态,我报名参加了“35天拆解稿和听书稿训练营”,一方面要通过参加集体的学习,给自己加压,倒逼自己静心阅读,真正读懂一本书的核心内容,了解作者写书的目的,充分体现这本书的价值。过去一段时间自己只是被动的在做饭或者照顾老人时断续的听书,书中的精华输入很少,更不用说输出。另一方面通过学习,掌握有效阅读的方法,提升阅读效率,改变过去一直以来养成的逐字逐句默读的习惯。再有就是要督促自己不断地学习、进步,克服懈怠和拖延的行为。

掌握拆解稿和听书稿的写作方法,在学习和阅读中实现写作变现,这是本次训练营的主要目的之一。尽管这不是自己的写作初衷,但通过努力能够实现写作变现又何乐而不为呢?所以参加本次训练营,我为自己定下目标:一是掌握有效阅读方法,提升阅读效率,真正读懂一本书,并使其发挥价值;二是掌握拆解稿和听书稿的写作方法,力争写出优秀的作品,实现写作变现。

尽管客观的原因仍然会影响学习,但我会努力克服,合理安排时间,希望在老师和伙伴们的指导、帮助和监督下,顺利完成本次的学习,争取实现预定目标。

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