红点直播分享听后感

导读：最近Tom老师成立了一个新社群【Tom陪你成长】昨天晚上10点Tom老师，在红点上做了一个小时的在线直播分享。针对Tom老师昨天的分享说一下自己的一些心得还有体会..

1.Tom老师如何巧妙的设计这次分享

（1）列一个大概的提纲

红点直播分享听后感

Tom老师在分享之前，就给我们设计了一个大概的提纲，如图所示。分享了5点，这样在大脑里面有清晰明确的观点。就不会出现想到那讲到那，讲话有顺序有重点。

（2）设计一个疑问让人聚焦好奇

红点直播分享听后感

这是Tom老师在红点上截段分享的主题，在主题上你发现了什么？你会发现，主题大多都是疑问句。比如我【为什么要做这个社群】，【我会如何做这一个社群】等等。这种技巧的话，就是设计一个疑问句，让人聚焦好奇。有了好奇别人才会点开你的节目。这种技巧老师在跟谁学有讲过【如何成功的设计一个演讲】你有用到过吗？

（3）一二三理论

在老师整个分享中，老师充分的利用了一二三理论讲。比如用二个维度认识Tom老师，1.老师比较高大尚的介绍2.一路走来的成长历程。

【我为什么会做Tom陪你成长社群】也分为三点1.个人的成长经历2.成长与不成长3.主动成长与被动成长...

【我会如何做这个社群】分为了三个角度1.中国式教肓的悲哀2.做社群的经验3.软实力.知识分享分为了二个维度1.工作经验2.说话改变世界的经验。知识分享二个维度1.不可繁殖知识2.可繁殖知识.等等我就一一举例。一推二，二推三，让人听起来更能清晰你讲的内容。就不会出现，说话语无伦次，词不达意。让你讲话更有逻辑，更有重点...这个一二三理论你有在讲话中用到吗？

（3）通过讲故事清晰的呈现出观点

Tom老师在讲【我为什么会做Tom陪你成长社群】个人成长经历中：讲到了自己童年冶病，高中，大学的经历。还有回到家乡中一些现状打麻将，唠嗑等通过讲这些故事，才能把你所表达的观点更好的呈现还有主题升华出来。

2.拆为己用

（1）主题利用一个疑问，让人聚焦。引起好奇

（2）以前Tom老师的一二三理论，只是学到了皮毛，今天学习到了核心

（3）不管是录荔枝还是写作，一定要列个大概的提纲。这样讲起来更有思路

3.收获与感悟

重点

（1）知识的分享一定要学会可繁殖知识，主动成长。被应用

（2）人有很多的计划还有目标，但是有多人不能可持续下去。俗称：思想的巨人，行动的矮子。一定要做一件事，可持续下去。不然有了很多的想法，但是没有意义。

（3）社群运营5点：

链接

内容

魅力人格体

愿景

价值观

愿景与价值观是相辅相成的：这包括自我认知。一定要认识自己，可以从一些职业测评中去了解。有了价值观和愿景才能有魅力人格体

（4）说话改变世界社群与成长社群关系，SCW说话改变世界是专练口才的社群，技能的练习1.找到一个好的方法2.主动成长3.持续的做下去..

Tom伴我成长社群是针对小伙伴的困惑，答疑解惑。给予小伙伴陪伴与鼓励...

我是2014年12月份加入SCW说话改变世界，也是比较老的一匹成员了。从荔枝练口才.挑战60秒.脑洞大开.成为教练团.中间也有和我一起成长的小伙伴有的陆续的离开了。一路走来没有坚持。我自己买的书已经堆不下我的书柜呢，因为我就是一个主动成长的人，不需要监督，督促.因为SCW的这个社群这种环境非常的适合我.....

在成长的路上是自己的事，一切靠自己。Tom老师只是我们的引路人，希望大家都可以遇见更好的自己，成长长成自己喜欢的样子，加油。成长的路上与你们共勉.........