品读《村居》
这首诗描写的是春天的景象，诗的内容非常容易理解，听俪波老师读诗深感受益匪浅。
诗人以童心看待春天，而春日的万物生长和儿童又是如此的般配。春天里，大地生机，非常的适合养生，放风筝最适合的季节是春天，虽然春天的风不如秋天大，但是大地散发出来的生气却非常的适合放风筝，而这生气，我们的肉眼看不见，它却是无处不在的。放风筝有很多的好处，在春天，儿童放风筝是张口凝视，可以散体内的热气。还可以养护孩子的眼睛，保护视力，同样，放风筝的同时也可以起到舒筋骨的作用。
现实中，我们的孩子是没有那种天然的快乐的，被成绩和学习包围，这源于我们的教育理念变了，变得急功近利，孩子的童年被占有，孩子天然的如春天一般的生气正被慢慢扼制。
感悟到我们的教育应该是多方面的内容并重的，而不是一味的强调知识的学习。我们对孩子的教育原则也应该是对生命成长的呵护，影响孩子获得一个有价值的人生，有善良的人性。
文魁大脑《博赞思维导图管理师认证班》作业，我承诺一个月内完成10幅导图作品，并按时按要求提交至简书《文魁大脑思维导图管理师认证班作品集》，每周至少两幅作品。一月之内未完成10幅作品，则延迟管理师证书发放至下一季认证班作业完成截止时间。
周洁华:10/10
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