教资📝
1.在我国，教育一词最早见于《孟子尽心上》，最早把“教”和“育”连在一起使用的人是孟子。
2.广义的教育包括家庭教育、学校教育、社会教育。狭义的教育指学校教育。
3.教育的本质属性是：有目的地培养人的社会活动。教育的社会属性有永恒性、历史性、继承性、阶段性和相对独立性。
4.生产力的发展水平制约着教育目的，制约着课程设置与教育内容，制约着教育发展的规模、速度，制约着学校结构，制约着学的方法、手段、组织形式。
5.教育是劳动力再生产的必要手段，教育再生产劳动力，教育再生产科学知识和技术。
6.社会经济制度决定教育的目的，决定教育的领导。
7.教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用，具有传播和交流文化的作用，具有更新和创造文化的作用。
8.教育的相对独立性体现在：与生产力和政治经济制度发展不平衡、本身的继承性、受其他社会意识形态的影响。
9.影响个体身心发展的因素包括：遗传（前提基础）、环境（提供可能）、教育（主导因素）、个体主观能动性（决定因素）。
10.广义的教育制度指国民教育制度，狭义的教育制度指学校教育制度，它是国民教育制度的核心，规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系。
数据库📝
1.未经压缩的数字音频数据传输率可按下式计算：
数据传输率(b/s) = 采样频率(Hz) x 量化位数(b) x 声道数
2.决策树和SVM是典型的分类算法，Apriori是频繁模式挖掘算法，k-means是聚类算法。
3.甘特图不能反映各个活动之间的依赖关系，活动的依赖关系用工程网络图(又称活动图)来表现。
4.标准SQL中收回权限的基本语法是：
REVOKE<权限>FROM<对象数据><对象名>FROM<用户>[RESTRICT|CASCADE];其中CASCADE表示级联收回，即收回用户权限并同时收回该用户授予其他用户的该权限。
5.软件工程的基本要素包括方法、工具和过程。
6.CDMA系统中使用的多路复用技术是码分多址。我国自行研制的移动通信3G标准是TD-SCOMA。
7.通常工作在UDP协议上的应用是VolP。
英语小记📝
1.uneven [ʌnˈiːvn]
adj.凹凸不平的，不平坦的，无定型的，不规则的
ex.铺路石很不平。
The paving stones are uneven.
2.vomit [ˈvɒmɪt]
v.呕吐，吐出，涌出，喷出
n.呕吐，呕吐物
ex.难闻的气味使得她想要吐。
The unpleasant smell made her want to vomit.
3.pendulous [ˈpendjələs]
adj.悬垂摆动的
ex.下垂的花簇吸引了许多蝴蝶和蜜蜂。
The pendulous flower clusters attracted a lot of butterflies and bees.
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