今天上课时玩找卡片的游戏,他能很主动地加入进来,但是还是不读书不听写,我和他的态度是缓和了,但是要怎么样他才可以跟上节奏呢?做手工时,他可以和Lion,Andy合作很好,如果下次尝试布置一样一起完成的造句作业试试看。
关于Lion,今天让他批改孩子们的听写作业,他还蛮有成就感的,看来多找事情给他做是对的,这段时间他喊无聊的情况少了许多!
今天上课时玩找卡片的游戏,他能很主动地加入进来,但是还是不读书不听写,我和他的态度是缓和了,但是要怎么样他才可以跟上节奏呢?做手工时,他可以和Lion,Andy合作很好,如果下次尝试布置一样一起完成的造句作业试试看。
关于Lion,今天让他批改孩子们的听写作业,他还蛮有成就感的,看来多找事情给他做是对的,这段时间他喊无聊的情况少了许多!
本文标题:Ren和Lion
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