新月诗派闻一多先生提出了新格律诗的“三美”主张，即绘画美，音乐美和建筑美。现代诗更加自由，形式不拘，但诗歌的音乐性与诗歌内涵的和谐是不言而喻的。所谓书读百遍其意自现，更何况形式精巧短小精悍的诗呢？配乐诗朗诵更能逼近诗者的灵魂，通过有声的表达，直观解构诗歌的思想感情，往往收到撼人心魄的效果。这对于诗歌的推广和流传是非常有益的。
诗歌朗诵的大咖，老辈的当属上海电影译制片厂的那些艺术家们，如乔榛，丁建华，童自荣等老师，他们在配音之余，制作的诗朗诵堪称经典，令人仰慕。《我愿意是激流》，《席慕容诗集》中的《一棵开花的树》、《无怨的青春》那么脍炙人口，成了我青春岁月百听不厌的珍宝。我的诵读兴趣大约可以追溯至此。
但也仅止于兴趣。遇到好诗，会自发地跟着这些大咖朗诵一番。纯粹是一种临渊羡鱼。后来在网易，邂逅了才子的诗《星空之下》和《走在青翠山梁》，给我打开了一扇诗歌的窗口，有点大开眼界之感。启亭诗文，以其丰富多彩的想象，为纷繁芜杂的尘世之旅增添了行走的诗意。幽暗的生活不能阻挡他的星群闪烁，现实的烟火无法遮蔽他的浪漫咏叹。宽泛的题材给予了诵读者生动鲜活的学诵素材，让人沉迷，乐在其中不能自拔。
诵读要达到预期的效果至少有三方面的要件不可或缺。其一，声音的资质。这个是先决条件，爹妈给的礼物。其二，诗歌的内核。直抒胸臆与含蓄内敛各胜其长。重要的是情感真挚有力量。其三，配乐制作。配乐和诗歌内在的情感基调相关，选择恰当往往可以使诵读的代人感非常强烈。在全民K歌，淡泊大姐和尚然的制作都是一级棒。
诵读的先决条件解决了，剩下的就是声音的表达。要做到声情并茂也非易事。第一是熟悉材料，包括诗歌内容解读感悟、音乐的节奏把握、诗与音乐的融合。其次是试读，在诵读中关注意群，节奏，特别要注意生僻字多音字的发音。还要注意情感的调动是否与诗歌的基调音乐的旋律一致。最后，声音的打磨。可以借鉴一下好的诵读，特别关注其声音的处理，注意气息的调节、情感的收放，切忌情感的无限泛滥或平铺直叙。
我在全民K歌跟着淡泊大姐和尚然诵读，这些年有很多青涩的尝试和失败的体会。今天借此总结一下。当然，纸上谈兵可以跑火车，实际效果另当别论。反思是为了更好的前行，希望自己今后能够有所进步。也希望给读者一点启发。下面贴几首自己学诵的诗歌，希望喜欢诗歌朗诵的朋友多提宝贵意见，多多交流。
诗歌朗诵漫谈
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