阅读思考47 关于倾听

【摘抄】从某种意义上讲，交流的有效与否往往更取决于听者而非说者。不夸张地讲，倾听能力的强弱，几乎能够决定一个人的命运，因为绝大部分时间里，任何一个人的生存和发展都依赖听某些人的话，或者，反过来，依赖某些人听他的话。

【思考】有句话是这么说的：得阅读者得天下。很多人想当然认为阅读比倾听重要，确实在正规教育体系里，在我工作的十多年了，很少看到有针对母语的“听力”课程。在课堂上，同样的表达，不同的学生接收到的信息是完全不一样的，这也体现了倾听能力的巨大差异。有点孩子没有办法专注倾听，经常走神，错过的信息就更多，就算接收到的信息也是很零散的。真的是永恒的尴尬啊！

如果把听说读写当成一个金字塔，那听应该是在金字塔的底层，是最最基础的，可惜的是现在的语言学习，比如英语的学习，在听力环节的输入实在是少得可怜。跳过听说谈读写，简直是比登天还难，所以也能够理解很多孩子的畏难情绪，因为从小到环境就没有给到，听说的训练仅仅靠课堂的几十分钟是远远不够的，必须课外加大听说的训练，才能顺利读写。而从听到写，这中间的过程是不可逾越的，必须靠积累，一步一个脚印踏踏实实走才行。