老师的讲课风格不是我喜欢的类型,倒是也能接受。只不过声音急促而刺耳,有些不太舒服。
讲课的内容,个人看,了无新意。其实管理这些东西,讲来讲去,无外乎那些学派,那些理论。最近几十年的理论也许在发展进步,但没有大面积地推广,想来还是走不出试点,还需要时间去验证。
就自己的感觉,无论哪种理论,哪种方法,认准了,拿来用就可以。诸多的方法,没有绝对的优劣,各有所长,对于一线的使用者,坚持用一种或结合者用两三种,应该是足够了。问题在于,要坚持用,抱着长期主义的想法,一定会有效果。怕就怕,三天两头的换方法、美其名曰学习型,实质上更像是猴子掰苞米。
自认为比较保守,但不拒绝接受新观点、新事物。也会主动了解新生事物。了解的目的是掌握发展的方向,但不会轻易地改变自己使用的方法。因为,我坚信,深耕一个领域要比到处浅尝辄止更适合我自己。
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