伊川县实验小学 李俊花
时间匆匆,一晃,一周就过去了,虽然是线上授课,但工作依然忙碌。
本周对第三单元的内容进行了复习,同时又学习了语文园地三,除此之外,还利用课余时间进行了一项重要的工作——对学习不努力的孩子进行了家访。
随着疫情的消退,各行各业逐渐恢复正常,大部分家长也恢复了上班模式,平时上课期间有一部分学生无人看管,孩子年龄小,没有家长陪伴,独自在家学习,自律性较差,上课期间不认真听讲,有些在钉钉群里聊天,虽然及时提醒警告,但仍是屡禁不止。检查作业时也发现有个别学生作业书写潦草,错误较多,甚至没写完就交了,存在应付现象,虽然经常强调作业要批改后再交,但有一部分家长可能上班太忙或下班太晚,作业总是不批改就交了,陈元昊和高思铄一星期出现两次都没交作业。
针对以上情况,我和班主任远老师对不交作业不按时交作业的同学进行了家访,和家长见面后,对线上授课以来孩子的表现和家长进行了沟通,也具体了解了学习中存在的困难,陈元昊兄弟三个,都上小学,男孩子比较调皮,家长管理太费劲,家长真是力不从心,我们给她的建议是不要让三个孩子在一起扎堆学习,要把他们分开,一人一个地方,这样互不影响,家长要随时监督,家长也也很认同,也保证在接下来的一定看好孩子,认真学习,这次家访收到了良好的效果。
新的一周即将开启,希望一切都会好起来,大家能早日相聚在玉兰飘香的校园。
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